Questão de Libras — Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais — FGV 2024
LibrasAspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais
- Código
- fg092361
- Banca
- FGV
- Órgão
- Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Intérprete de Libras
[...] as pessoas surdocegas poderão utilizar vários recursos de comunicação, dentre eles: gestos, sinais, Tadoma (leitura tátil das vibrações produzidas durante a emissão verbal), código braile, alfabeto datilológico, objetos de referência para atividades e situações, escrita ampliada, entre outros. Em todos eles o tato se constitui na via mais promissora no desenvolvimento da comunicação receptiva e expressiva com o ambiente.CADER-NASCIMENTO, F. COSTA, M. P. R. Movimento e comunicação na mediação pedagógica com crianças surdocegas: a contribuição de Van Djik. In: MARQUEZINE, M. ALMEIDA, M.A. TANAKA, E. (orgs). Leitura, escrita e comunicação no contexto educação especial. Londrina: Eduel, 2003, p. 80.Tendo em vista que existem diversos tipos de comunicação, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).( ) A comunicação háptica envolve toques específicos nas costas para transmitir mensagens secundárias, como emoções e descrições, complementando outros métodos de comunicação.( ) As tablitas de comunicação são feitas com um material resistente com letras em relevo, números ordinários e caracteres em braile.( ) O CCTV é um ampliador de voz que visa auxiliar a pessoa surdocega na comunicação. Esse aparelho amplia em até sessenta vezes o som da voz humana.As afirmativas são, respectivamente,
- AF – F – F.
- BV – F – V.
- CF – V – V.
- DV – V – F.
- EV – V – V.