Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — FGV 2024
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- fg092411
- Banca
- FGV
- Órgão
- Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Multidisciplinar para Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
A avaliação tem sido considerada um processo bem mais complexo do que apenas atribuir notas a partir de um teste ou uma prova ou pontuar erros e acertos dos estudantes. Ela é vista tanto como instrumento que acompanha a construção do conhecimento, como meio para orientar e direcionar os processos de ensino. Dessa forma, a avaliação assume diferentes funções:I. Avaliação para a aprendizagem, com caráter pedagógico e processual, que acompanha o processo de construção das aprendizagens.II. Avaliação que visa sintetizar a aprendizagem, essencialmente retrospectiva, que assume também caráter prospectivo.III. Avaliação para levantar conhecimentos prévios dos estudantes, suas dificuldades e pontos fortes.Em sequência, as avaliações I, II e III são denominadas
- Aformativa, somativa e diagnóstica.
- Bsomativa, cumulativa e diagnóstica.
- Ccumulativa, diagnóstica e somativa.
- Dformativa, diagnóstica e cumulativa.
- Esomativa, diagnóstica e formativa.