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Questão de Educação Artística — Ensino da Arte — FGV 2024

Educação ArtísticaEnsino da Arte
Código
fg092441
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor de Arte
Ao propor uma atividade adotando a Abordagem Triangular de Ensino de Arte, conforme preconiza o Currículo de Pernambuco, uma professora planeja desenvolver a seguinte sequência de atividades:I. Incentivar os estudantes a observarem a obra selecionada, permitindo que expressem suas próprias percepções antes de fornecer qualquer intervenção.II. Propor uma atividade prática em que os estudantes criem suas próprias obras de arte inspiradas na obra em questão, promovendo a experimentação e a reflexão sobre a diversidade cultural.III. Realizar uma aula dialógica, utilizando de recursos audiovisuais e textuais para garantir que os estudantes compreendam os conceitos e contextos da obra em questão.Assinale a alternativa que relaciona, correta e respectivamente, cada atividade proposta com uma ação da Abordagem Triangular.
  1. AFazer artístico, leitura e reflexão.
  2. BDiscussão, experimentação e conceitualização.
  3. CFruição, criação e reflexão.
  4. DLeitura, fazer artístico e contextualização.
  5. EReflexão, criação e contextualização.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Leitura, fazer artístico e contextualização.

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