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Questão de Pedagogia — Normas Educacionais dos Estados — FGV 2024

PedagogiaNormas Educacionais dos Estados
Código
fg092652
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor de Matemática
No currículo de Pernambuco, alinhado com a Base Nacional Comum Curricular, é citada a importância da criação de um espaço no qual os estudantes devem ser instigados a compreender ativamente os conceitos matemáticos explorados, testar ideias e fazer conjecturas, desenvolver raciocínios e apresentar explicações de forma escrita ou verbal.Alguns dos diferentes caminhos, nesse documento, indicados ao professor, são
  1. Aa estratégia da resolução de problemas, a investigação e a repetição de aplicação de fórmulas.
  2. Ba etnomatemática, a modelagem matemática e a repetição de diferentes estratégias de resolução de um problema.
  3. Ca etnomatemática, a memorização e a reprodução dos procedimentos utilizados pelo professor.
  4. Da investigação, a evolução histórica dos conceitos matemáticos e a memorização dos fatos fundamentais da adição e da multiplicação.
  5. Eas tecnologias digitais, a evolução histórica dos conceitos matemáticos e os jogos matemáticos na sala de aula.
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GabaritoE — as tecnologias digitais, a evolução histórica dos conceitos matemáticos e os jogos matemáticos na sala de aula.

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