Questão de Educação Artística — Linguagens Artísticas — FGV 2024
Educação ArtísticaLinguagens Artísticas
- Código
- fg093005
- Banca
- FGV
- Órgão
- Prefeitura de Vitória - ES
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- PEB III - Educação Artística
Leia o texto a seguir.Talvez as melodias agradem ao ouvido pela mesma razão que rabiscos simétricos, regulares, paralelos ou repetitivos agradam ao olho. [...] Quando ouvimos sons harmonicamente relacionados, nosso sistema auditivo fica satisfeito porque supõe ter esculpido com êxito o mundo auditivo em partes que pertencem a objetos importantes no mundo, ou seja, emissores de sons ressoantes como pessoas, animais e objetos ocos.PINKER, Steven. Como a mente funciona? São Paulo: Companhia das Letras, 1998.O trecho acima expõe uma hipótese sobre o aparecimento do fenômeno da música entre os humanos. Essa hipótese afirma que a música é uma
- Afuncionalidade prática desprovida de apelo emocional.
- Bforma de reconhecer e organizar o mundo sensorialmente.
- Cmanifestação aleatória e livre de propósitos cognitivos.
- Dconsequência direta da evolução da linguagem escrita.
- Eexpressão de uma preferência pela ausência de estímulos.