Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FGV 2024
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- fg093031
- Banca
- FGV
- Órgão
- Prefeitura de Vitória - ES
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- PEB III - Educação Especial - Altas Habilidades
A Rede Municipal de Ensino de Vitória possui um Documento Orientador da Educação Especial que estabelece diretrizes e estratégias para garantir a inclusão e o atendimento adequado aos alunos com necessidades educacionais especiais. Esse documento é fundamental para orientar o trabalho das escolas e dos profissionais da educação na promoção de uma educação inclusiva e de qualidade para todos os alunos.Suponha que, em uma escola da Rede Municipal de Ensino de Vitória, um aluno com deficiência visual esteja enfrentando dificuldades para acompanhar as atividades em sala de aula e que o professor, buscando orientações sobre como atender às necessidades desse aluno, consulte o Documento Orientador da Educação Especial da Rede Municipal de Ensino de Vitória em busca de orientações e estratégias para promover a inclusão e o sucesso desse aluno na escola regular.Considerando a situação descrita e o Documento Orientador da Educação Especial da Rede Municipal de Ensino de Vitória, o professor deve adotar a seguinte estratégia para atender às necessidades do aluno com deficiência visual:
- Acolocar o aluno em uma sala separada, longe dos demais alunos, para facilitar sua aprendizagem.
- Bignorar as dificuldades do aluno e manter as mesmas estratégias de ensino utilizadas para os demais alunos da turma.
- Cexigir do aluno o mesmo desempenho dos demais alunos, sem fazer adaptações ou flexibilizações em relação às atividades propostas.
- Dutilizar recursos e estratégias pedagógicas inclusivas, como o uso de materiais em Braille, audiobooks e outras tecnologias assistivas, para garantir o acesso do aluno ao currículo e sua participação ativa nas atividades escolares.
- Esolicitar aos pais que busquem uma escola especializada para o aluno.