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Questão de Pedagogia — Tendências Pedagógicas — FGV 2024

PedagogiaTendências Pedagógicas
Código
fg093059
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Vitória - ES
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
PEB III - Educação Especial - Deficiência Intelectual
Imagem associada para resolução da questãoA concepção pedagógica que Mafalda (Quino, 1962) revela nessa tirinha, associada a seu significado, é a
  1. Atradicional – o ensino deve fragmentar os elementos do mais simples ao mais complexo; valorização da lógica e da memorização; aprendizagem centrada na autoridade do professor.
  2. Bhistórico-crítica – ensino que parte da experiência social advinda do professor e do estudante; prática educativa centrada na dialética.
  3. Ctecnicista – o ensino está centrado no treinamento, e na organização racional dos meios; o professor e o estudante assumem lugar secundário, enquanto o planejamento fica a cargo de um terceiro, dito habilitado.
  4. Dnova – ensino descentralizado do professor, tendo o estudante como o principal da ação educativa; privilegia a relação interpessoal entre professor e aluno que decidem juntos os meios a serem utilizados – como e quando farão.
  5. Econtemporânea-pós-moderna – ensino descentralizado do professor e dos alunos, numa ação educativa que privilegia a relação interpessoal entre professor e aluno e entre aluno e aluno, de modo a decidirem em blocos os meios a serem utilizados, o modo de o fazer e a oportunidade.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — tradicional – o ensino deve fragmentar os elementos do mais simples ao mais complexo; valorização da lógica e da memorização; aprendizagem centrada na autoridade do professor.

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