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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FGV 2024

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
fg093060
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Vitória - ES
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
PEB III - Educação Especial - Deficiência Intelectual
Imagem associada para resolução da questãoNessa tirinha, Manolito* (Quino, 1965) representa o quanto processos metodológicos padronizados e as concepções de avaliação classificatória podem excluir o estudante das oportunidades de aprendizagem, da descoberta de suas potencialidades e habilidades e do desenvolvimento de sua subjetividade e autonomia.Tendo em vista os estudantes com deficiência intelectual e transtorno do espectro autista, em relação às estratégias de aprendizagem que podem levá-los à efetiva inclusão escolar, é correto afirmar que
  1. Asão aquelas utilizadas nas salas de recursos multifuncionais.
  2. Bbem como os instrumentos de avaliação, são pensadas, escolhidas, organizadas e/ou adaptadas de acordo às necessidades e habilidades apresentadas pelo(a) estudante.
  3. Csão aquelas que oportunizam uma condição de desenvolvimento igual para todos.
  4. Dpermitem que o estudante expresse seus desejos, sem necessidade de mediação.
  5. Eoportunizam momentos de integração, sem perder o foco no resultado somativo das atividades.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — bem como os instrumentos de avaliação, são pensadas, escolhidas, organizadas e/ou adaptadas de acordo às necessidades e habilidades apresentadas pelo(a) estudante.

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