Questão de História — Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura — FGV 2024
História›Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura
Código
fg093217
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Vitória - ES
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
PEB III - História
A Nova História, que se propagou nos meios acadêmicos nos anos 60 e 70, tinha em suas origens duas inspirações básicas – a dos Annales e a do marxismo. Naquele período, a influência da Nouvelle Histoire assentava-se principalmente no prestígio então alcançado pela chamada história quantitativa, ou serial, cujos êxitos em campos como o da história econômica, social e demográfica, levavam muitos historiadores crer que aquele era o caminho rumo a uma História realmente científica.(FALCON, Francisco José Calazans. Estudos de teoria da História e historiografia: teoria da História. São Paulo; Hucitec, 2011. p. 62).Apesar das diferenças entre as três gerações dos Annales, é possível identificar um chão comum. Para analisar os pontos em comum que marcam a trajetória da produção historiográfica das três gerações dos Annales, devemos considerar
Aa ênfase na trajetória de indivíduos em suas relações com a estrutura social.
Ba abordagem microscópica dos fenômenos sociais de modo a superar as grandes narrativas.
Ca prática da interdisciplinaridade de modo a conferir o caráter de ciência à História.
Da ênfase no estudo da ação humana e suas subjetividades.
Ea estreita relação com a filosofia para a definição epistemológica do campo da História.
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GabaritoC — a prática da interdisciplinaridade de modo a conferir o caráter de ciência à História.
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Escola dos Annales: o traço comum entre as gerações
Gabarito: letra C. O ponto central que une as três gerações dos Annales (fundadores, Braudel e Nova História) é a prática da interdisciplinaridade, incorporando métodos de outras ciências sociais para conferir à História um caráter científico. Esse compromisso com uma história total e multifacetada atravessa toda a trajetória do movimento.
A questão exige conhecimento sobre a historiografia dos Annales, movimento que revolucionou a História ao propor o diálogo com a sociologia, economia, geografia, antropologia e demografia. O enunciado menciona a história quantitativa/serial como expressão do prestígio da Nova História, mas o traço comum é mais amplo.
Geração dos Annales
Ênfase principal
Abordagem metodológica
Relação com outras disciplinas
Objetivo central
1ª geração (Bloch, Febvre)
Estruturas sociais e econômicas
História-problema, análise de conjunturas
Diálogo com sociologia, geografia e economia
Romper com a história positivista e factual
2ª geração (Braudel)
Longa duração e estruturas geohistóricas
História serial e quantitativa (tempo geográfico, social, individual)
Integração com demografia, geografia e economia
Construir uma história total e científica
3ª geração (Nova História)
Mentalidades, cultura e micro-história
História serial ampliada, abordagem qualitativa e quantitativa
Interdisciplinaridade com antropologia, psicologia e demografia
Expandir o campo histórico para novos objetos e métodos
Escola dos Annales: 1ª geração (Bloch, Febvre) (História social e econômica, Interdisciplinaridade); 2ª geração (Braudel) (Longa duração, História serial/quantitativa); 3ª geração (Nova História) (História cultural e das mentalidades, Micro-história); Traço comum (Interdisciplinaridade, História como ciência)
Alternativa A — ❌ Incorreta
A ênfase na trajetória de indivíduos não é o fio condutor das três gerações. Os Annales priorizam estruturas e conjunturas, e a micro-história (que dá atenção a indivíduos) é um desenvolvimento posterior, não compartilhado por todas as fases.
Alternativa B — ❌ Incorreta
A abordagem microscópica é característica da terceira geração (micro-história italiana) e da história cultural, mas não está presente na primeira geração (história social e econômica) nem na segunda (Braudel, longa duração). O combate às grandes narrativas é mais um traço da Nova História, não um ponto comum.
Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A interdisciplinaridade é a marca registrada dos Annales desde o manifesto fundador de Marc Bloch e Lucien Febvre, passando pela história serial de Braudel e chegando à Nova História. O objetivo é romper com a história positivista e integrar métodos das ciências sociais para tornar a História uma ciência legítima.
Alternativa D — ❌ Incorreta
O estudo da ação humana e das subjetividades é mais associado à história cultural e das mentalidades, que ganha força na terceira geração. Não é o traço comum, pois as primeiras gerações priorizavam estruturas econômicas e demográficas.
Alternativa E — ❌ Incorreta
A relação com a filosofia não é o eixo central dos Annales. O movimento buscou se aproximar das ciências sociais empíricas, afastando-se da filosofia especulativa. A definição epistemológica veio mais do diálogo com a sociologia (Durkheim) e a economia.
PEGA ESSA DICA!
Para identificar o traço comum dos Annales, lembre-se da tríade: interdisciplinaridade, história-problema e recusa do factual. Esses três pilares atravessam as gerações, enquanto outros aspectos (como micro-história ou história quantitativa) são específicos de cada fase.