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Questão de História — História Geral — FGV 2024

HistóriaHistória Geral
Código
fg093221
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Vitória - ES
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
PEB III - História
Há um debate contemporâneo sobre o grau de “tolerância” ideológica que Al-Andalus pode ter demonstrado na Idade Média. As percepções do Islã no mundo ocidental contemporâneo, sejam elas positivas ou negativas, influenciam profundamente este debate. É verdade que o mundo muçulmano, especialmente sua parte hispano-mourisca, não sofreu a mesma repressão do pensamento crítico que a cristandade europeia, especialmente após o nascimento da Inquisição, no final do século XII.Entretanto, também não se deve atribuir-lhe um conceito anacrônico de liberdade religiosa e intelectual. Tal liberdade simplesmente não existia na época, seja na Europa, no Norte da África, ou no Oriente Próximo. Nenhuma das visões opostas simplistas do Al-Andalus pode resistir a uma séria pesquisa histórica.(BATEAU, Jean. O domínio muçulmano na Espanha foi crucial para a história da Europa. Extraído de: https://jacobin.com.br/2023/10/o-dominio-muculmano-naespanha-foi-crucial-para-a-historia-da-europa/)Um professor de ensino fundamental II elabora uma aula sobre as sociedades islâmicas, tendo como fonte para incentivar o debate o trecho citado acima.O objetivo a ser alcançado é
  1. Adestacar a inferioridade da civilização islâmica perante as sociedades europeias.
  2. Btratar as sociedades islâmicas a partir de uma concepção de tempo linear.
  3. Cvalorizar o conceito de liberdade próprio das sociedades ocidentais.
  4. Dpropor um debate qualificado de modo a superar os preconceitos relativos ao islã.
  5. Eafirmar os valores de superioridade da religião católica frente ao islamismo.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — propor um debate qualificado de modo a superar os preconceitos relativos ao islã.

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