Questão de Educação Artística — História da Arte e Educação — FGV 2024
Educação ArtísticaHistória da Arte e Educação
- Código
- fg096292
- Banca
- FGV
- Órgão
- SES-MT
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Técnico em Educação Artística
Leia o trecho de uma pesquisadora em dança a respeito do Congado na Zona da Mata mineira:Por meio dos significados lidos no ritual, criaram-se interconexões híbridas com a dança, o canto, os símbolos e signos do Congado e suas relações com o inconsciente e a produção em artes na contemporaneidade, permitindo a performance transcender o Congado real, porque não pretende reproduzi-lo ou sê-lo, mas sim relê-lo, absorvendo seus sentidos e articulando-os às temáticas atuais dos processos criativos em dança contemporânea.ÁVILA, Carla Cristina de. Itinerâncias e Inter-heranças. Mestrado, Instituto de Artes da Unicamp, 2007, pág. 26.Com base no depoimento, assinale a afirmativa que descreve corretamente a posição da pesquisadora a respeito da relação entre danças folclóricas e dança contemporânea no Brasil.
- AA autora questiona a possibilidade de criação de um novo estilo Folk-contemporâneo em dança.
- BA pesquisadora reconhece a necessidade de preservar as tradições populares no âmbito da dança.
- CA investigadora discute processos de criação em dança associados a elementos culturais existentes nas tradições brasileiras.
- DA autora enaltece o hibridismo cultural que distingue a brasilidade no campo da cultura.