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Questão de Português — Figuras de Linguagem — FGV 2024

PortuguêsFiguras de Linguagem
Código
fg097683
Banca
FGV
Órgão
TCE-PA
Ano
2024
Nível
Médio
Cargo
Auxiliar Técnico de Controle Externo
As frases listadas a seguir mostram uma comparação. Assinale a frase em que a comparação é explicada.
  1. AAs ideias são como filhos errantes: aparecem quando menos se espera.
  2. BUma biblioteca é como um organismo em crescimento.
  3. CAs palavras são como os médicos de uma mente doente.
  4. DA vida é como uma doença sexualmente transmissível, que tem cem por cento de taxa de mortalidade.
  5. ETomo café da manhã como rainha, almoço como princesa e janto como mendigo.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — As ideias são como filhos errantes: aparecem quando menos se espera.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Comparação Explicada: o papel do elemento justificador

Gabarito: letra A. A única frase em que a comparação é explicada é a alternativa A, pois apresenta, após os dois-pontos, uma justificativa para a analogia. A banca cobra a distinção entre uma simples comparação (metáfora ou símile) e uma comparação que traz um elemento de explicação – o que a gramática chama de explicitação da comparação.

Alternativa

Frase

Tipo de Comparação

Explicação Presente?

Justificativa

A

As ideias são como filhos errantes: aparecem quando menos se espera.

Símile com dois-pontos

Sim

O trecho após os dois-pontos explica a razão da analogia (aparecer inesperadamente).

B

Uma biblioteca é como um organismo em crescimento.

Símile simples

Não

Apenas estabelece a comparação, sem justificativa.

C

As palavras são como os médicos de uma mente doente.

Símile simples

Não

Apenas estabelece a comparação, sem justificativa.

D

A vida é como uma doença sexualmente transmissível, que tem cem por cento de taxa de mortalidade.

Símile com oração adjetiva

Não

A oração adjetiva descreve a doença, não explica a comparação em si.

E

Tomo café da manhã como rainha, almoço como princesa e janto como mendigo.

Símile com "como" preposicional

Não

Apenas compara os modos de comer, sem explicação.

Análise das alternativas

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

"As ideias são como filhos errantes: aparecem quando menos se espera."

A comparação é estabelecida pelo conectivo "como" (ideias = filhos errantes). O segmento após os dois-pontos explica por que elas são comparadas: a característica comum é aparecerem inesperadamente. A explicação está explícita, tornando a frase a única em que a comparação é acompanhada de uma justificativa.

Alternativa B — ❌ Incorreta

"Uma biblioteca é como um organismo em crescimento."

A frase traz uma comparação simples, sem qualquer acréscimo que explique o paralelo. O leitor intui a semelhança, mas o texto não a desenvolve. Erro do catálogo: afirmação incompleta – falta o elemento explicativo.

Alternativa C — ❌ Incorreta

"As palavras são como os médicos de uma mente doente."

Novamente, apenas o símile é apresentado. Não há oração ou termo que esclareça o motivo da analogia. Erro: afirmação incompleta.

Alternativa D — ❌ Incorreta

"A vida é como uma doença sexualmente transmissível, que tem cem por cento de taxa de mortalidade."

Aqui há uma oração adjetiva explicativa ("que tem..."), mas ela descreve a doença, não a comparação propriamente dita. A justificativa da analogia (a mortalidade universal) está implícita, mas não é o foco da explicação. O gabarito oficial considera que a explicação deve ser direta e imediata, como ocorre com os dois-pontos. Erro: extrapolação – a candidata pode pensar que o "que" explica a comparação, mas a banca entende que não.

Alternativa E — ❌ Incorreta

"Tomo café da manhã como rainha, almoço como princesa e janto como mendigo."

As comparações são feitas com "como" (preposição acidental), mas em nenhuma delas há explicação do motivo. São apenas modos de agir. Erro: afirmação incompleta.

Conclusão

A banca (FGV) utiliza um critério rigoroso: a comparação explicada exige um segmento que justifique a analogia, e não apenas a enumere. O sinal de dois-pontos (alternativa A) cumpre esse papel; as demais ou são comparações puras (B, C, E) ou trazem uma explicação não central (D).

Gabarito: letra A.

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