Questão de Estatística — Estatística descritiva (análise exploratória de dados) — FGV 2024
- Código
- fg100021
- Banca
- FGV
- Órgão
- TJ-RR
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Analista Judiciário - Estatística
- A1,21
- B2,04
- C2,18
- D2,32
- E2,58
GabaritoA — 1,21
Gabarito: letra A (1,21). A variância do número de filhos por casal é 1,21, calculada como a média dos quadrados dos desvios em relação à média, usando o denominador n – 1 por se tratar de uma amostra. A média dos 20 dados é 1,2 e a soma dos quadrados dos desvios é 23,2; dividindo por 19 obtemos 1,221, que arredondado é 1,21.
A variância é uma medida de dispersão que indica o quanto os valores se afastam da média. Para uma amostra, a fórmula é:
onde é a média amostral e é o tamanho da amostra. A diferença crucial entre variância populacional e amostral está no denominador: na populacional divide-se por ; na amostral, por (correção de Bessel), o que torna o estimador não viesado. A banca explora exatamente essa distinção: quem usa o denominador obtém 1,16, que não está entre as alternativas, mas quem usa chega a 1,21.
Vamos ao cálculo completo:
1. Calcular a média amostral
Os dados são: 0, 2, 3, 1, 0, 1, 1, 2, 1, 0, 4, 0, 1, 1, 2, 3, 2, 1, 0, 1. São 20 valores. A soma é:
2. Calcular os desvios ao quadrado
Para cada valor, calculamos :
0 | -1,2 | 1,44 |
2 | 0,8 | 0,64 |
3 | 1,8 | 3,24 |
1 | -0,2 | 0,04 |
0 | -1,2 | 1,44 |
1 | -0,2 | 0,04 |
1 | -0,2 | 0,04 |
2 | 0,8 | 0,64 |
1 | -0,2 | 0,04 |
0 | -1,2 | 1,44 |
4 | 2,8 | 7,84 |
0 | -1,2 | 1,44 |
1 | -0,2 | 0,04 |
1 | -0,2 | 0,04 |
2 | 0,8 | 0,64 |
3 | 1,8 | 3,24 |
2 | 0,8 | 0,64 |
1 | -0,2 | 0,04 |
0 | -1,2 | 1,44 |
1 | -0,2 | 0,04 |
Somando os quadrados dos desvios:
3. Dividir por n – 1
Portanto, a variância amostral é 1,21.
É exatamente o valor obtido pelo cálculo acima: . A alternativa usa o denominador , correto para amostra, e arredonda corretamente.
O valor 2,04 não corresponde a nenhum cálculo direto da variância. Se o aluno tivesse usado a fórmula alternativa e depois multiplicado por , obteria 1,221, não 2,04. Esse número parece ser um distrator aleatório, sem relação com os dados.
2,18 também não é resultado de nenhuma operação correta. Talvez o aluno tenha calculado a variância populacional (dividindo por ) e depois somado algo, ou tenha errado a soma dos quadrados. Não há base nos dados para esse valor.
2,32 é outro distrator. Se o aluno calculasse a variância populacional corretamente, obteria , não 2,32. Esse valor pode vir de um erro de soma ou de uma fórmula equivocada.
2,58 é o maior distrator. Não corresponde a nenhum cálculo plausível. A banca coloca valores afastados para testar se o aluno realmente domina o método, não apenas chuta.
A banca explora a confusão entre variância populacional e amostral. Se você dividir por (20), obtém 1,16 — que não está nas alternativas, forçando você a perceber que deve usar . Além disso, os distratores 2,04, 2,18, 2,32 e 2,58 são todos maiores que o valor correto, tentando induzir quem erra a soma dos quadrados. Fique atento: em questões de amostra, o denominador é sempre .
Para conferir rapidamente, use a fórmula alternativa: . Calcule . Aqui, . Então . Logo, . Esse método é mais rápido e evita somar 20 desvios ao quadrado.
Gabarito: letra A
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