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Questão de Português — Interpretação de Textos — FGV 2025

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
fg105323
Banca
FGV
Órgão
AL-AM
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Analista Legislativo - Pedagogo
Leia o trecho a seguir.Cada pessoa – criança, jovem ou adulto – deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem. Essas necessidades compreendem tanto os instrumentos essenciais para a aprendizagem, quanto os conteúdos básicos da aprendizagem, necessários para que os seres humanos possam sobreviver, desenvolver plenamente suas potencialidades, viver e trabalhar com dignidade, tomar decisões fundamentadas e continuar aprendendo. A amplitude das necessidades básicas de aprendizagem e a maneira de satisfazê-las variam segundo cada país e cada cultura e mudam com o decorrer do tempo. A satisfação dessas necessidades confere aos membros de uma sociedade a possibilidade e a responsabilidade de respeitar e desenvolver sua herança cultural, linguística e espiritual, de promover a educação de outros, de defender a causa da justiça social e de ser tolerante com os sistemas sociais, políticos e religiosos que difiram dos seus.Adaptado de UNICEF. Declaração Mundial sobre Educação para Todos. Conferência de Jomtien, 1990.Com base na leitura do trecho, é correto afirmar que o documento compreende que a educação como
  1. Aum processo contínuo e abrangente, voltado para satisfazer necessidades básicas de aprendizagem e promover valores de cidadania, justiça social, respeito à diversidade.
  2. Buma habilidade que deve focar em competências práticas, como sobrevivência, uma vez que sua aplicação envolve enfrentar desafios concretos.
  3. Cum direito fundamental que deve ser aplicada igualmente para todos os indivíduos, independentemente do contexto cultural.
  4. Duma prerrogativa ahistórica, que não se altera com o tempo e se mantém constante para assegurar permanentemente os mesmos direitos ao indivíduo.
  5. Eum momento pontual na trajetória da formação dos estudantes, a ser usufruída no período adequado de sua escolarização.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — um processo contínuo e abrangente, voltado para satisfazer necessidades básicas de aprendizagem e promover valores de cidadania, justiça social, respeito à diversidade.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Interpretação do texto – Educação como processo contínuo

Gabarito: letra A. O texto define a educação como um processo contínuo e abrangente, que satisfaz necessidades básicas de aprendizagem e promove valores como cidadania, justiça social e respeito à diversidade. Essa é a única alternativa que parafraseia fielmente o trecho, sem acrescentar ou omitir informações.

"Cada pessoa deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem... A amplitude das necessidades básicas de aprendizagem e a maneira de satisfazê-las variam segundo cada país e cada cultura e mudam com o decorrer do tempo."

A partir daí, o texto afirma que a satisfação dessas necessidades confere a possibilidade de respeitar e desenvolver a herança cultural, promover a educação de outros, defender a justiça social e ser tolerante com sistemas diferentes. Logo, a educação não é uma habilidade restrita (B), nem um direito aplicado igualmente sem considerar o contexto (C), muito menos algo a-histórico (D) ou pontual (E).

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Parafraseia exatamente o que o documento defende: processo contínuo, abrangente, voltado às necessidades básicas de aprendizagem e promoção de valores como cidadania, justiça social e respeito à diversidade. O texto confirma essa abrangência ao mencionar "sobreviver, desenvolver plenamente suas potencialidades, viver e trabalhar com dignidade, tomar decisões fundamentadas e continuar aprendendo".

Alternativa B — ❌ Incorreta

A alternativa restringe o foco da educação a competências práticas de sobrevivência, ignorando a dimensão mais ampla de desenvolvimento pleno, cidadania e continuidade. O texto inclui sobrevivência, mas não a destaca como único ou principal objetivo. Erro de restrição (incompleta).

Alternativa C — ❌ Incorreta

Afirma que a educação deve ser aplicada igualmente independentemente do contexto cultural. O texto, porém, diz explicitamente: "A amplitude das necessidades básicas de aprendizagem e a maneira de satisfazê-las variam segundo cada país e cada cultura". Logo, contradiz o texto.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Declara que a educação é a-histórica e não se altera com o tempo. O texto afirma o contrário: "mudam com o decorrer do tempo". Contradiz o texto.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Trata a educação como um momento pontual na escolarização. O texto fala em "continuar aprendendo" e em necessidades que se renovam, indicando um processo ao longo da vida. Contradiz o texto.

Gabarito: letra A

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