Questão de Pedagogia — Aspectos Sociológicos da Educação — FGV 2025
PedagogiaAspectos Sociológicos da Educação
- Código
- fg105329
- Banca
- FGV
- Órgão
- AL-AM
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Analista Legislativo - Pedagogo
Leia o poema a seguir.Pai Nosso que estás nos céusNesse dia 19 de abrilNos livre dos professores quePintam seus alunos com canetas hidrocorNos livre das escolas que colocam cocares nas criançasMantenha longe deNós aqueles que repetem as palavras:Índio, Oca, Tribo, Selvagem, Pureza e EcóticoAfaste de Nós os bu-bu-bu feito com a mão na bocaSenhor, perdoem aqueles que por desconhecimento nos fazemuma imagem estereotipadaLivre-os do preconceito que os fazem acreditar que ainda somosos indígenas de 1500Amém.Adaptado de BANIWA, Denilson. Poema sobre o Dia do índio nas escolas, 2018.Com base na leitura do poema, assinale a opção que apresenta corretamente um objetivo pedagógico decorrente do uso do poema em sala de aula
- AApresentar uma crítica sobre a existência do Dia do Índio como feriado e à representação dos povos indígenas, de forma a induzir posicionamentos normativos na escola.
- BDestacar a presença dos povos indígenas no território brasileiro, de modo a reconhecer o caráter permanente de suas culturas históricas.
- CEvidenciar a importância de conhecer a diversidade de idiomas indígenas, diante do acesso limitado desse grupo a repertórios comunicativos ocidentais.
- DDestacar a relevância dos povos indígenas na formação do Brasil, ao considerar o processo de aculturação de suas culturas diante das influências predominantes no país.
- EProblematizar os recursos comunicativos e visuais usados nas escolas para representar os povos indígenas e suas consequências na formação do imaginário social.