Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FGV 2025
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- fg105351
- Banca
- FGV
- Órgão
- AL-AM
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Analista Legislativo - Pedagogo
Leia o trecho a seguir.“Aprender a ser professor não é tarefa que se conclua após estudos de um aparato de conteúdo e de técnicas para a transmissão deles. Isso porque esses profissionais constroem o seu conhecimento de forma idiossincrática e processual, incorporando e transcendendo o conhecimento advindo da racionalidade técnica. Consequentemente, sua formação precisa ser concebida como um continuum, ou seja, um processo de desenvolvimento ao longo e ao largo da vida.”BARBOSA, R. L. L. (org.). Formação de educadores: desafios e perspectivas. São Paulo: Editora UNESP, 2003.De acordo com a concepção exposta acima, é correto afirmar que a formação docente:
- Aprecisa contemplar sua dimensão emocional, no sentido de subordiná-la aos saberes técnicos da profissão.
- Bdeve estar centrada na aquisição de métodos pedagógicos comprovadamente eficazes e que possam ser replicados.
- Cdepende da capacidade institucional de estabelecer padrões nacionais de qualidade para o exercício da docência.
- Ddeve ser um percurso contínuo que ultrapassa o domínio técnico e envolve a experiência prática singular do professor.
- Eprecisa ocorrer em momentos formativos específicos para suprir lacunas imediatas na prática pedagógica.