Questão de Português — Interpretação de Textos — FGV 2025
Português›Interpretação de Textos
Código
fg106212
Banca
FGV
Órgão
AgSUS
Ano
2025
Nível
Médio
Cargo
Auxiliar de Gestão
Observe o seguinte trecho de Diderot, em seu “Discurso sobre a poesia dramática” e indique a alternativa correta sobre sua significação ou estruturação:“A função de um autor é uma função bastante inútil: é a de um homem que se acha em condições de dar lições ao público leitor. E a função do crítico? É mais inútil ainda: é a de um homem que se acha em condições de dar lições àquele que se acha em condições de dá-las ao público”.
AO trecho mostra uma visão positiva do autor e uma visão negativa do crítico.
BOs segmentos colocados após os dois-pontos são explicações de afirmações anteriores.
CO trecho mostra uma condenação geral das obras literárias.
DA pergunta formulada no meio da frase – E a função do crítico? – não é respondida no trecho.
EO pronome pessoal “las” na forma verbal “dá-las” se refere ao substantivo “condições”.
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GabaritoB — Os segmentos colocados após os dois-pontos são explicações de afirmações anteriores.
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Interpretação de trecho de Diderot: função do autor e do crítico
Gabarito: letra B. Os segmentos após os dois-pontos são explicações das afirmações anteriores. O texto afirma que a função do autor é "bastante inútil" e em seguida explica: "é a de um homem que se acha em condições de dar lições ao público leitor". O mesmo ocorre com a função do crítico. As demais alternativas contêm erros de interpretação ou estruturação.
Ancoragem no texto: "A função de um autor é uma função bastante inútil: é a de um homem que se acha em condições de dar lições ao público leitor." "E a função do crítico? É mais inútil ainda: é a de um homem que se acha em condições de dar lições àquele que se acha em condições de dá-las ao público."
Alternativa A — ❌ Incorreta
Afirma que o trecho mostra uma visão positiva do autor. O texto, porém, classifica a função do autor como "bastante inútil" e a do crítico como "mais inútil ainda" – ambas negativas. A alternativa contradiz o texto.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Os dois-pontos introduzem uma explicação do que foi dito antes. No primeiro caso, explica o que é a função do autor; no segundo, explica a função do crítico. A estrutura "afirmação + dois-pontos + esclarecimento" é explícita.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Diz que o trecho condena obras literárias. O texto, no entanto, critica as funções do autor e do crítico, não as obras. É uma fuga ao tema (tangencia o assunto).
Alternativa D — ❌ Incorreta
Alega que a pergunta "E a função do crítico?" não é respondida. Imediatamente após a pergunta, o texto responde: "É mais inútil ainda: é a de um homem...". Portanto, a pergunta é sim respondida – contradiz o texto.
Alternativa E — ❌ Incorreta
O pronome "las" em "dá-las" refere-se a lições (dar as lições), e não a "condições". A expressão completa é "dar lições... em condições de dá-las ao público", onde "dá-las" = dar as lições. A alternativa troca o referente do pronome (erro de coesão referencial).
NÃO CAIA NESSA!
Confundir o referente do pronome oblíquo "las" e não perceber que a pergunta do meio é respondida. Fique atento à estrutura dos dois-pontos: eles sempre introduzem explicação, enumeração ou citação.
Conclusão: A única alternativa correta é a B, pois descreve com precisão a função dos dois-pontos no trecho.