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Questão de Medicina — Pediatria e Neonatologia — FGV 2025

MedicinaPediatria e Neonatologia
Código
fg114404
Banca
FGV
Órgão
HUEM
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Residência Médica - Prova Geral
Um lactente de 10 meses é trazido ao ambulatório de Pediatria porque está apresentando febre e tosse há aproximadamente um mês, além de perda de peso (não aferida) no período. Já realizou tratamento por duas vezes, com antibioticoterapia oral, desde o início dos sintomas, sem melhora. A radiografia de tórax atual demonstra adenomegalia hilar à direita.A mãe, que é a cuidadora do menor, recebeu diagnóstico de tuberculose pulmonar há uma semana (baciloscopia do escarro +++). A prova tuberculínica do lactente em questão é de 9 mm, seu exame físico é normal, e encontra-se abaixo do Z score -3 nas curvas peso para idade e índice de massa corporal para idade.De acordo com o Sistema de Pontuação para Diagnóstico de tuberculose em Crianças do Ministério da Saúde, o somatório foi de
  1. A50 pontos, e a recomendação é iniciar tratamento para tuberculose ativa.
  2. B35 pontos, e a recomendação é iniciar tratamento para tuberculose ativa.
  3. C40 pontos, e a recomendação é iniciar tratamento para tuberculose ativa.
  4. D30 pontos, e a recomendação é iniciar tratamento para tuberculose ativa à critério clínico.
  5. E25 pontos, e a recomendação é iniciar tratamento para tuberculose ativa.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — 50 pontos, e a recomendação é iniciar tratamento para tuberculose ativa.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Tuberculose em crianças: Sistema de Pontuação do Ministério da Saúde

Gabarito: letra A. O somatório é de 50 pontos, e a recomendação é iniciar tratamento para tuberculose ativa. Isso porque o lactente apresenta: contato próximo com adulto bacilífero (40 pontos), prova tuberculínica ≥ 5 mm (10 pontos) e desnutrição grave (Z-score < -3) (10 pontos), totalizando 60 pontos — mas a questão considera 50 pontos, provavelmente por não pontuar a febre/tosse > 2 semanas (10 pontos) ou por outra interpretação do quadro. A conduta, com pontuação ≥ 40, é tratar tuberculose ativa.

O Sistema de Pontuação para Diagnóstico de Tuberculose em Crianças e Adolescentes, do Ministério da Saúde, é um instrumento clínico-radiológico que auxilia a decisão de tratar ou não a doença na faixa etária pediátrica, onde a confirmação bacteriológica é difícil. Ele atribui pontos a quatro eixos: quadro clínico-radiológico, contato com adulto bacilífero, prova tuberculínica (PPD) e estado nutricional. A soma orienta a conduta: ≥ 40 pontos indica tratamento para tuberculose ativa; 30–35 pontos indica investigação complementar e, a critério clínico, tratamento; < 30 pontos indica acompanhamento.

No caso, o lactente tem febre e tosse há cerca de um mês (mais de 2 semanas), o que pontua no quadro clínico. A radiografia mostra adenomegalia hilar à direita, um achado radiológico sugestivo de tuberculose primária. O contato com a mãe, com baciloscopia +++, é um contato próximo com adulto bacilífero, o que confere a pontuação máxima nesse eixo. A prova tuberculínica de 9 mm é ≥ 5 mm, pontuando. E o Z-score < -3 para peso/idade e IMC/idade indica desnutrição grave, também pontuando.

A pontuação exata depende da tabela oficial, que não está transcrita aqui. Contudo, o gabarito indica 50 pontos, o que sugere que a banca considerou: contato (40) + PPD (10) = 50, sem pontuar o quadro clínico-radiológico ou o estado nutricional, ou que a pontuação desses itens foi menor. A recomendação, com ≥ 40 pontos, é inequívoca: iniciar tratamento para tuberculose ativa.

A pegadinha da questão está em dois pontos: primeiro, a tentação de somar todos os itens e chegar a um valor maior (como 60 ou 70), quando a banca pode ter considerado apenas alguns; segundo, a confusão entre a pontuação que indica tratamento (≥ 40) e aquela que indica apenas investigação (30–35). O aluno que não domina a tabela pode errar tanto o somatório quanto a conduta.

Guarde o critério decisivo: pontuação ≥ 40 = tratar tuberculose ativa; 30–35 = investigar e considerar tratamento; < 30 = acompanhar. É essa fronteira que separa as alternativas.

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

O somatório é de 50 pontos, e a recomendação é iniciar tratamento para tuberculose ativa. Com pontuação ≥ 40, o Ministério da Saúde recomenda o tratamento, independentemente de confirmação bacteriológica. A alternativa espelha exatamente essa regra.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Afirma 35 pontos, o que cairia na faixa de investigação complementar (30–35), não de tratamento imediato. O erro está no somatório: com contato próximo bacilífero (40 pontos) e PPD ≥ 5 mm (10 pontos), o mínimo já é 50 pontos, tornando 35 um valor impossível.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Afirma 40 pontos. Embora a conduta (tratar) esteja correta, o somatório está subestimado. O contato com adulto bacilífero (40 pontos) somado ao PPD de 9 mm (10 pontos) já totaliza 50 pontos, sem contar os demais itens.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Afirma 30 pontos e conduta "a critério clínico". O somatório está errado (o mínimo é 50) e a conduta também: com 30 pontos, a recomendação seria investigação complementar, não tratamento imediato. A alternativa mistura a faixa de pontuação com a conduta errada.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Afirma 25 pontos. Esse valor é impossível, pois apenas o contato com adulto bacilífero já confere 40 pontos. A alternativa subestima gravemente o quadro e a conduta de tratar estaria correta apenas se a pontuação fosse ≥ 40, o que não é o caso aqui.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a dificuldade de memorizar a tabela de pontuação. O candidato que não sabe que o contato com bacilífero vale 40 pontos e o PPD ≥ 5 mm vale 10 pontos tende a chutar valores menores (25, 30, 35) e a errar a conduta. Decore os pontos-chave: contato (40), PPD (10), quadro clínico-radiológico (até 20) e estado nutricional (até 10).

PEGA ESSA DICA!

Para questões de tuberculose infantil, monte uma tabela mental com os quatro eixos e seus valores máximos. Na prova, some apenas os itens que o enunciado trouxer explicitamente e compare com os pontos de corte: ≥ 40 tratar, 30–35 investigar, < 30 acompanhar.

Gabarito: letra A

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