Questão de Gestão de Pessoas — Gestão de Conhecimento — FGV 2025
Gestão de Pessoas›Gestão de Conhecimento
Código
fg116847
Banca
FGV
Órgão
PGM - RJ
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Analista de Procuradoria - Especialidade Gestão
Uma organização, diante das constantes transformações do mercado e das novas demandas do mundo do trabalho, pretende criar sua própria universidade corporativa. Para orientar esse projeto, decide adotar os princípios que fundamentam o sucesso da educação corporativa no cenário contemporâneo.Com base nesse cenário, avalie os princípios a seguir.1. Conectividade2. Transitoriedade3. SolidariedadeAssinale a opção que apresenta o(s) princípio(s) apresentado(s), de acordo com a educação corporativa.
A1, apenas.
B2, apenas.
C1 e 2, apenas.
D2 e 3, apenas.
E1, 2 e 3.
Revelar gabarito e comentário▾
GabaritoA — 1, apenas.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Educação Corporativa – Princípios Fundamentais
Gabarito: letra A. O único princípio correto entre os listados é a conectividade (item 1), que é um dos pilares da educação corporativa, ao lado de competitividade, perpetuidade, disponibilidade, cidadania e parceria (Meister, 1999). A transitoriedade (item 2) é contrária ao princípio da perpetuidade, e a solidariedade (item 3) não é reconhecida como princípio estruturante das universidades corporativas.
A educação corporativa busca alinhar o desenvolvimento dos colaboradores aos objetivos estratégicos da organização, promovendo um aprendizado contínuo e integrado. Os princípios clássicos incluem conectividade (integração em rede), competitividade (vantagem estratégica), perpetuidade (continuidade do conhecimento), disponibilidade (acesso ao conhecimento), cidadania (responsabilidade social) e parceria (colaboração interna e externa).
Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Afirma que apenas o princípio 1 (conectividade) é apresentado. De fato, a conectividade é um princípio fundamental, que interliga pessoas, processos e conhecimentos, essencial para o aprendizado organizacional.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Sustenta que apenas o princípio 2 (transitoriedade) seria válido. A transitoriedade não é um princípio; a educação corporativa valoriza a perpetuidade do conhecimento, opondo-se à ideia de transitoriedade.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Combina os princípios 1 e 2. Embora a conectividade seja correta, a transitoriedade é incorreta, tornando a opção inválida. A banca tenta confundir ao incluir um princípio falso junto com um verdadeiro.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Apresenta os princípios 2 e 3 (transitoriedade e solidariedade). Nenhum deles faz parte do rol clássico de princípios da educação corporativa. A solidariedade é um valor organizacional relevante, mas não é um princípio estruturante.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Inclui todos os três princípios. Como os itens 2 e 3 são incorretos, essa opção está totalmente errada.
NÃO CAIA NESSA!
A banca explora a tentação de considerar a "solidariedade" como princípio por ser um valor positivo, mas ela não consta dos seis princípios clássicos. Já a "transitoriedade" é o oposto da perpetuidade. Fique atento: apenas a conectividade está correta.
PEGA ESSA DICA!
Memorize os seis princípios da educação corporativa segundo Meister: Conectividade, Competitividade, Perpetuidade, Disponibilidade, Cidadania e Parceria. Use a sigla "CCPDCP" ou crie um mnemônico como "Conecte, Competir, Perpetuar, Disponibilizar, Cidadania, Parceria".