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Questão de Pedagogia — Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo — FGV 2025

PedagogiaParadigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo
Código
fg118043
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Pedagogo
Leia o trecho a seguir.O objetivo da integração é inserir um aluno, ou um grupo de alunos, que já foi anteriormente excluído, e, ao contrário, o mote da inclusão é o de não deixar ninguém no exterior do ensino regular, desde o começo da vida escolar.MANTOAN, Maria Teresa Egler. Inclusão escolar. São Paulo: Moderna, 2003.(adaptado).O trecho acima versa sobre a distinção entre dois paradigmas. Assinale a opção que exemplifica, corretamente, o paradigma da inclusão.
  1. AAlocação em uma turma separada de alunos com dificuldades, garantindo atendimento focado e adaptado às suas necessidades.
  2. BEnsino regular para todos os alunos, com currículos e planos de aula uniformes para garantir uma experiência padronizada.
  3. CParticipação ocasional de alunos com dificuldades em atividades com o restante da turma, facilitando sua posterior adaptação.
  4. DProjetos pedagógicos que acolham diferentes perfis de alunos, promovendo a sociabilidade e as interações significativas.
  5. EAvaliação prévia dos alunos com dificuldades para identificar o ritmo ideal para ingressarem gradualmente nas turmas regulares.
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GabaritoD — Projetos pedagógicos que acolham diferentes perfis de alunos, promovendo a sociabilidade e as interações significativas.

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