Questão de História — Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura — FGV 2025
História›Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura
Código
fg118287
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de História
Leia o trecho a seguir.Comparações e conexões são dois meios muito diferentes de cruzar limites. As comparações visam transcender a unidade única e fechada de análise para contrastar entre duas ou mais unidades para destacar diferenças e/ou semelhanças, para testar atribuições casuais ou para formular um padrão ou generalização. A outra forma importante de transcender fronteiras é conectar unidades que são geralmente abordadas separadamente e sublinhando os laços em jogo entre eles. Neste caso, os limites são ultrapassados substancialmente, em vez de analiticamente, já que o cruzamento é indispensável para definir uma unidade de análise maior do que o normal ou o próprio objeto de pesquisa.Adaptado de: OLSTEIN, Diego. Thinking History Globally. New York: PalgraveMacmillan, 2015, p. 59.Com base na leitura do trecho, analise as afirmativas a seguir, que apresentam definições de História Comparada e de História Conectada.I. A História Comparada estuda duas ou mais unidades de análise histórica para encontrar afinidades ou divergências entre elas.II. A História Conectada examina uma única unidade de análise histórica para aprofundar o estudo e torná-lo mais específico.III. A História Comparada e a História Conectada são metodologias idênticas, pois buscam relacionar diferentes unidades de análise históricas.Está correto o que se afirma em
AI, apenas.
BI e II, apenas.
CI e III, apenas.
DII e III, apenas.
EI, II e III.
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GabaritoA — I, apenas.
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História Comparada e História Conectada
Gabarito: letra A. Apenas a afirmativa I está correta, conforme o texto do enunciado. A História Comparada contrasta duas ou mais unidades de análise para destacar diferenças e semelhanças, enquanto a História Conectada liga unidades normalmente separadas para formar uma unidade maior — não examina uma única unidade. As duas metodologias são distintas, não idênticas.
O trecho define claramente as diferenças:
Comparações e conexões são dois meios muito diferentes de cruzar limites. As comparações visam transcender a unidade única e fechada de análise para contrastar entre duas ou mais unidades para destacar diferenças e/ou semelhanças, para testar atribuições casuais ou para formular um padrão ou generalização. A outra forma importante de transcender fronteiras é conectar unidades que são geralmente abordadas separadamente e sublinhando os laços em jogo entre eles.
Afirmativa I — ✅ Correta
A afirmativa reproduz a definição de História Comparada: "estuda duas ou mais unidades de análise histórica para encontrar afinidades ou divergências entre elas". Isso corresponde exatamente ao trecho que fala em "contrastar entre duas ou mais unidades" e "destacar diferenças e/ou semelhanças".
Afirmativa II — ❌ Incorreta
A afirmativa diz que a História Conectada "examina uma única unidade de análise histórica para aprofundar o estudo e torná-lo mais específico". O texto, porém, afirma que conectar é "ligar unidades que são geralmente abordadas separadamente" e que o cruzamento é indispensável para definir "uma unidade de análise maior do que o normal". Portanto, a História Conectada envolve múltiplas unidades, não uma única.
Afirmativa III — ❌ Incorreta
A afirmativa diz que as duas metodologias são "idênticas", mas o texto as apresenta como "dois meios muito diferentes": comparação contrasta unidades; conexão as une substancialmente. São abordagens distintas, não idênticas.
NÃO CAIA NESSA!
A banca troca o significado da História Conectada na afirmativa II, fazendo parecer que ela estuda uma unidade isolada. O candidato pode confundir com a ideia de "conexão" como aprofundamento de um único caso, mas o texto deixa claro que conexão liga unidades diferentes para formar um conjunto maior. Fique atento à definição exata do autor.
Conclusão: Apenas a afirmativa I está correta. Portanto, a alternativa correta é a A.