Questão de Educação Física — Bases Sócio-Históricas da Educação Física — FGV 2025
Educação FísicaBases Sócio-Históricas da Educação Física
- Código
- fg120213
- Banca
- FGV
- Órgão
- SEEC-RN
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Física
Ao longo da história, a Educação Física passou por diversas transformações conceituais que deram origem a distintas propostas pedagógicas. No contexto brasileiro, estudiosos apontam que a Educação Física escolar foi influenciada por diferentes períodos históricos e ideológicos, culminando na identificação de cinco principais tendências.Dessa forma, relacione as tendências pedagógicas com os seus respectivos conceitos e períodos históricos:1. Popular.2. Pedagogicista.3. Higienista.4. Esportivista.5. Militarista.( ) Até 1930 - bastante influenciada pela medicina e pela eugenia. Valorizava o desenvolvimento físico e moral.( ) 1930 a 1945 - biologicista, baseava-se na necessidade de preparar futuros jovens para possíveis envios de tropas à guerra.( ) 1945 a 1964 - buscava efetivar um caráter mais educacional à Educação Física. Aprimorou a relação aluno-professor.( ) 1964 a 1985 - objetivava descobrir talentos esportivos, desenvolvendo a relação técnico-atleta na escola.( ) 1985 aos dias atuais - entende a saúde como um conjunto de situações que vão além do biológico, incluindo o social, o cultural e o econômico. Surgem as abordagens pedagógicas.Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada, de cima para baixo.
- A1 – 2 – 4 – 5 – 3.
- B2 – 1 – 3 – 5 – 4.
- C1 – 4 – 2 – 5 – 3.
- D3 – 5 – 2 – 4 – 1.
- E3 – 1 – 4 – 5 – 2.