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Questão de Pedagogia — A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem — FGV 2025

PedagogiaA Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem
Código
fg120563
Banca
FGV
Órgão
SEEC-RN
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor do Curso Técnico de Nível Médio em Administração
Conforme prescrito no Referencial Curricular e em sua literatura base, entende-se que a avaliação da aprendizagem deve ser pensada como
  1. Auma ferramenta de viés essencialmente quantitativo, utilizada para identificar limitações do ensino, desconsiderando especificidades socioeconômicas de cada estudante.
  2. Bum processo formativo que promove a emancipação dos estudantes, desconstruindo assim a ideia de instrumento de punição.
  3. Cum instrumento estático utilizado para punir os estudantes em caso de falhas, buscando prevenir a repetição de erros prejudiciais ao progresso.
  4. Duma estratégia para separar os estudantes mais qualificados daqueles que apresentam desempenho insuficiente, fortalecendo o desenvolvimento por meio do exemplo positivo.
  5. Eum método pontual aplicado ao final do período letivo para verificar cumprimento dos conteúdos previstos no currículo, desmontando a ideia de aprendizagem contínua.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — um processo formativo que promove a emancipação dos estudantes, desconstruindo assim a ideia de instrumento de punição.

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