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Questão de Português — Interpretação de Textos — FGV 2025

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
fg124374
Banca
FGV
Órgão
CPRM
Ano
2025
Nível
Médio
Assinale a opção que corresponde corretamente a uma ideia apresentada no texto.
  1. AA escola, muitas vezes, abandona os conhecimentos advindos da floresta.
  2. BA economia independe da floresta, já que aquela está ligada, também, a outros elementos.
  3. CDo ponto de vista do enunciador, o termo selvagem relacionase a algo pejorativo.
  4. DÉ impossível aliar sustentabilidade e respeito aos saberes dos povos originários.
  5. EExiste, atualmente, um equilíbrio entre a cultura produzida nas cidades e nas florestas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — A escola, muitas vezes, abandona os conhecimentos advindos da floresta.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Identificação de ideia apresentada no texto

Gabarito: letra A. A alternativa A é uma paráfrase direta do trecho em que o autor critica as escolas por abandonarem a poética da vida selvagem: "uma poética esquecida, abandonada pelas escolas, formadoras de profissionais que perpetuam a lógica de que a civilização é urbana". Assim, a escola despreza os conhecimentos da floresta.

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

"uma poética esquecida, abandonada pelas escolas, formadoras de profissionais que perpetuam a lógica de que a civilização é urbana"

O texto afirma explicitamente que as escolas abandonam a poética da vida selvagem, o que equivale a abandonar os conhecimentos advindos da floresta. Portanto, a alternativa está correta.

Alternativa B — ❌ Incorreta

O texto afirma que 1,4 bilhão de pessoas dependem da floresta para sua economia. A opção diz que a economia independe da floresta, o que contradiz o texto. O erro é de contradição direta.

Alternativa C — ❌ Incorreta

O autor usa "selvagem" como uma potência de existir, uma convocatória à rebelião epistemológica. Ele rejeita a conotação pejorativa que a civilização urbana atribui ao termo. Logo, a alternativa inverte o sentido. Erro: troca de conceito (antônimo).

Alternativa D — ❌ Incorreta

O autor defende a integração dos saberes da floresta na vida urbana (ex.: "fazer a floresta existir em nós"). Não há impossibilidade; pelo contrário, ele propõe exatamente essa aliança. Erro: contradiz o texto.

Alternativa E — ❌ Incorreta

O texto critica a visão urbanocêntrica que separa cidade e floresta, não havendo equilíbrio. O autor questiona "como atravessar o muro das cidades", indicando a existência de um conflito. Erro: contradiz a tese do texto.

Conclusão: Apenas a alternativa A reproduz fielmente uma ideia do texto, sem acréscimos, omissões ou distorções.

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