Questão de Português — Interpretação de Textos — FGV 2026
Português›Interpretação de Textos
Código
fg132213
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor I - Educação Infantil e Ensino Fundamental
Leia o texto a seguir....na escola, aprende-se a ler para, efetivamente, ler fora dela, ou seja, na família, no trabalho, no grupo social. Isso nos coloca o desafio de fazer a leitura extrapolar sua finalidade estritamente pedagógica. Na escola, o professor é o parceiro, o mediador, o articulador de muitas e diferentes leituras, de muitos e diferentes textos. Agindo assim, é o responsável pela interdisciplinaridade, na medida em que faz incursões pelos diferentes campos do conhecimento.(SARDAGNA; Célio Antônio. Estratégias de leitura. Editora UNIASSELVI: Santa Catarina, 2016. p. 45)Ao se destacar que a leitura deve extrapolar sua finalidade estritamente pedagógica, atribui-se, ao ato de ler, uma função
Aacadêmica.
Bsocial.
Chierárquica.
Dsecundária.
Etextual.
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GabaritoB — social.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Função da leitura (FGV 2026)
Gabarito: letra B. O texto afirma que a leitura deve extrapolar sua finalidade estritamente pedagógica, sendo usada "fora dela, ou seja, na família, no trabalho, no grupo social". Portanto, atribui-se ao ato de ler uma função social. A resposta está literalmente no trecho.
Alternativa A — ❌ Incorreta
A opção acadêmica é justamente o oposto do que o texto defende. A leitura deve ir além do âmbito pedagógico/acadêmico. Portanto, contradiz o texto.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
"...para, efetivamente, ler fora dela, ou seja, na família, no trabalho, no grupo social."
O texto associa a leitura a contextos sociais, logo sua função é social.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Não há qualquer menção a uma função hierárquica ou de posicionamento em escala. É extrapolação.
Alternativa D — ❌ Incorreta
A leitura não é tratada como algo secundário; pelo contrário, é desafiada a ter relevância além da escola. Fora do escopo.
Alternativa E — ❌ Incorreta
A função textual restringe a leitura ao próprio texto, mas o texto quer expandi-la para a vida prática. É uma visão limitada e contrária ao que se defende.
NÃO CAIA NESSA!
A banca tenta confundir "pedagógica" com "acadêmica" (alternativa A). Quem não percebe que o texto pede algo além do pedagógico pode cair nessa armadilha. A chave é o conectivo "ou seja" e a enumeração de esferas sociais.