Questão de Português — Interpretação de Textos — FGV 2026
Português›Interpretação de Textos
Código
fg132242
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor I - Educação Infantil e Ensino Fundamental
Leia o texto a seguir:Nos anos 1980, os limites do ensino e aprendizagem da língua escrita se ampliam (...), o que exigiu, consequentemente, reformulação de objetivos e introdução de novas práticas no ensino da língua escrita na escola, de que é exemplo a grande ênfase que se passa a atribuir ao desenvolvimento de habilidades de leitura e de escrita de uma gama ampla e variada de gêneros textuais. Surge então o termo letramento, que se associa ao termo alfabetização para designar uma aprendizagem inicial escrita entendida não apenas como a aprendizagem da tecnologia da escrita – do sistema alfabético e suas convenções –, mas também como, de forma abrangente, a introdução da criança às práticas sociais da língua escrita.(SOARES, Magda. Alfabetização: a questão dos métodos. São Paulo: Contexto, 2018. p. 26-27)O surgimento do termo letramento nas práticas de alfabetização, de acordo com o texto, está associado
Aà maior necessidade de se aprender a ler antes de escrever.
Bao desejo de que a leitura de textos literários tome lugar de destaque.
Càs possibilidades mais amplas de leitura/escrita associadas ao contexto de uso.
Dà existência de objetivos mais concretos para a aprendizagem da leitura.
Eao estímulo à leitura de textos para que se atinja a correção escrita.
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GabaritoC — às possibilidades mais amplas de leitura/escrita associadas ao contexto de uso.
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Surgimento do termo letramento
Gabarito: letra C. O texto afirma que o termo letramento surge associado à ampliação dos limites do ensino da língua escrita, exigindo ênfase no desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita de uma gama ampla e variada de gêneros textuais e à introdução da criança às práticas sociais da língua escrita. A alternativa C parafraseia essa ideia: "possibilidades mais amplas de leitura/escrita associadas ao contexto de uso".
"Surge então o termo letramento, que se associa ao termo alfabetização para designar uma aprendizagem inicial escrita entendida não apenas como a aprendizagem da tecnologia da escrita – do sistema alfabético e suas convenções –, mas também como, de forma abrangente, a introdução da criança às práticas sociais da língua escrita."
Alternativa A — ❌ Incorreta
O texto não menciona a necessidade de aprender a ler antes de escrever. É uma extrapolação: o foco está na ampliação de gêneros e práticas sociais, não na ordem de aprendizagem.
Alternativa B — ❌ Incorreta
O texto não fala em "textos literários" nem em "desejo" de destaque. A ênfase é em gêneros textuais variados, sem restringir a literários.
Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO
O texto associa o letramento à "introdução da criança às práticas sociais da língua escrita" e à "ênfase... a uma gama ampla e variada de gêneros textuais", o que corresponde a possibilidades mais amplas de leitura/escrita vinculadas ao contexto de uso. A alternativa é uma paráfrase fiel.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Embora o texto mencione "reformulação de objetivos", não diz que esses objetivos são "mais concretos". A redação acrescenta um adjetivo ("concretos") que não está no original — caracteriza extrapolação.
Alternativa E — ❌ Incorreta
O texto não associa letramento ao estímulo à leitura para atingir correção escrita. A finalidade é a participação em práticas sociais, não a correção formal. É uma tangência que insere um propósito não abordado.
PEGA ESSA DICA!
Questões de compreensão exigem que a resposta esteja literal ou parafraseada no texto. Desconfie de alternativas que acrescentam ideias (como "literário", "concreto", "correção escrita") — são indícios de extrapolação.