Questão de Educação Artística — Ensino da Arte — FGV 2026
Educação ArtísticaEnsino da Arte
- Código
- fg132267
- Banca
- FGV
- Órgão
- Prefeitura de São José dos Campos - SP
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor II - Artes
Em uma aula de Arte sobre o modernismo brasileiro, o professor propõe que os estudantes comparem uma obra acadêmica do final do século XIX com produções modernistas do início do século XX e identifiquem mudanças na forma de representar o Brasil, a linguagem artística e a relação com modelos europeus.Sobre a Semana de Arte Moderna de 1922 e seus desdobramentos, assinale a opção que apresenta, de modo mais adequado, um traço característico do modernismo brasileiro a ser explorado pedagogicamente nessa comparação.
- ARuptura com a busca de “beleza ideal” acadêmica e valorização de experimentações formais, com tematização do cotidiano e de referências culturais brasileiras.
- BRetorno às convenções do neoclassicismo e reafirmação de padrões europeus como critério central de qualidade artística.
- CNeutralidade estética e recusa de qualquer posicionamento cultural, priorizando apenas a técnica de representação naturalista.
- DSubstituição integral das referências nacionais por repertórios estrangeiros, com a finalidade de universalizar a arte brasileira.
- EÊnfase exclusiva na reprodução fiel da realidade, sem deformações, sínteses ou estilizações, como forma de objetividade artística.