Questão de Educação Artística — Práticas e Mediações Educacionais em Artes — FGV 2026
Educação ArtísticaPráticas e Mediações Educacionais em Artes
- Código
- fg132271
- Banca
- FGV
- Órgão
- Prefeitura de São José dos Campos - SP
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor II - Artes
Em sua avaliação, um professor propõe que os estudantes investiguem as músicas, danças, imagens, festas populares e produções midiáticas presentes em sua comunidade.Ao longo do trabalho, surgem referências ao funk, ao sertanejo universitário, às festas juninas, ao maracatu, às redes sociais e às tradições familiares. Durante a socialização, o professor estimula o diálogo, problematiza preconceitos, questiona estereótipos e promove reflexões sobre as relações entre tradição, mídia, identidade e mercado cultural.Sobre essa prática pedagógica, assinale a opção que melhor caracteriza essa abordagem.
- ATrata-se de uma prática centrada na valorização espontânea das vivências dos estudantes, dispensando a sistematização dos conteúdos artísticos.
- BCorresponde a uma estratégia de reconhecimento cultural baseada na exposição de diferentes manifestações, sem necessidade de aprofundamento crítico.
- CExpressa uma perspectiva dialógica e intercultural, que articula cultura local, cultura de massa e tradições populares em processos reflexivos, contextualizados e autorais.
- DRepresenta uma forma de preservação do folclore, priorizando a manutenção das manifestações tradicionais sem interferências contemporâneas.
- ECaracteriza-se pela substituição dos conteúdos formais de Arte por práticas informais vinculadas ao cotidiano dos alunos.