A cartografia social é uma modalidade de cartografia participativa cujas raízes alicerçam-se em movimentos sociais, ONGs, pesquisas sociais etc. Neste aspecto posiciona-se politicamente pelo direito ao território para as comunidades tradicionais e grupos sociais minoritários.ACSELRAD, Henri (org.). Cartografia social e dinâmicas territoriais: marcos para o debate. Rio de Janeiro: IPPUR/UFRJ, 2010.As aproximações entre esse tipo de técnica e a escola favorecem a compreensão do espaço geográfico por crianças e jovens. Sobre este tema, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).( ) Promove a legitimação de espaços não formais, com o objetivo de afirmar territorialidades, diferenças culturais e identidades.( ) Permite o reconhecimento das práticas sociais no território como manifestações de diferentes usos do solo, conflitos e reivindicações.( ) Possibilita o fortalecimento da noção de pertencimento e identidade territorial, com a participação comunitária.As afirmativas são, respectivamente,
AV – V – V.
BV – F – V.
CV – V – F.
DF – V – V.
EF – V – F.
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GabaritoA — V – V – V.
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Cartografia Social na Prática Escolar
Gabarito: letra A (V – V – V). Todas as três afirmativas são verdadeiras, pois a cartografia social, como modalidade participativa, legitima espaços não formais, reconhece práticas sociais e usos do solo, e fortalece o pertencimento identitário com participação comunitária (Acselrad, 2010).
A questão testa a compreensão do conceito de cartografia social e sua aplicação no ambiente escolar. Cada afirmativa descreve uma característica central dessa prática. A seguir, analisa-se cada alternativa.
Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A sequência V–V–V corresponde exatamente à veracidade de todas as afirmativas. A afirmativa 1 é verdadeira: a cartografia social promove a legitimação de espaços não formais para afirmar territorialidades e identidades. A afirmativa 2 é verdadeira: o mapeamento participativo permite reconhecer diferentes usos do solo, conflitos e reivindicações. A afirmativa 3 é verdadeira: a participação comunitária fortalece a noção de pertencimento e identidade territorial.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Afirma V–F–V, indicando que a segunda afirmativa seria falsa. Entretanto, a afirmativa 2 é verdadeira: a cartografia social, ao envolver a comunidade, registra práticas sociais e usos do solo, além de conflitos e reivindicações. Portanto, a sequência correta exige V na segunda posição.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Afirma V–V–F, considerando a terceira afirmativa como falsa. No entanto, a afirmativa 3 é verdadeira: o fortalecimento da noção de pertencimento e identidade territorial é um dos objetivos principais da cartografia social, alcançado pela participação comunitária. Logo, a sequência deveria ter V na terceira posição.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Afirma F–V–V, julgando a primeira afirmativa como falsa. Contudo, a afirmativa 1 é verdadeira: a legitimação de espaços não formais é uma finalidade explícita da cartografia social, visando afirmar territorialidades e diferenças culturais. Portanto, a primeira posição deve ser V.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Afirma F–V–F, considerando falsas a primeira e a terceira afirmativas. Ambas são verdadeiras, conforme demonstrado. A cartografia social legitima espaços não formais e fortalece o pertencimento identitário. A sequência correta é V–V–V.
NÃO CAIA NESSA!
A banca pode tentar confundir o candidato ao sugerir que a afirmativa 3 (fortalecimento do pertencimento) não é uma característica direta da cartografia social, mas sim uma consequência indireta. No entanto, o texto de Acselrad destaca que a cartografia social se posiciona politicamente pelo direito ao território, o que implica diretamente o fortalecimento identitário e comunitário. Portanto, mantenha-se fiel ao conceito: toda afirmativa que descreve um objetivo ou efeito da técnica é verdadeira.