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Questão de Português — Interpretação de Textos — FGV 2026

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
fg134480
Banca
FGV
Órgão
ALERJ
Ano
2026
Nível
Superior
Iniciativas que estão transformando a Educação no Rio


        Atualmente, diversas iniciativas estão transformando a educação no Rio de Janeiro, proporcionando novas abordagens que impactam positivamente alunos e professores. Programas inovadores estão sendo implementados para criar um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e inclusivo.

            Uso de Tecnologia Educacional

      Uma das principais transformações é o uso de tecnologia educacional nas aulas. Recursos como plataformas online, aplicativos educacionais e ferramentas interativas estão ajudando a engajar os alunos de forma mais efetiva. Isso não só facilita o acesso ao conhecimento, como também estimula a autonomia.

           Projetos Sociais e Comunitários

       Iniciativas sociais, como projetos que envolvem a comunidade local, têm mostrado resultados promissores. Programas de reforço escolar, atividades extracurriculares e parcerias com ONGs ajudam a complementar a educação formal e oferecem suporte adicional aos estudantes.

            Formação Continuada de Professores

          A formação continuada de professores é outra peça fundamental nesta transformação. A capacitação em novas metodologias e tecnologias de ensino prepara os educadores para lidar com os desafios atuais, oferecendo auxílio para que eles possam explorar todo o potencial de seus alunos.

       Essas iniciativas, quando unidas, criam um ecossistema mais forte para a educação no Rio, contribuindo para uma aprendizagem mais rica e efetiva. A comunidade escolar ganha muito com a implementação de ações que promovem a inclusão e a inovação.

        O futuro da educação no Rio de Janeiro

      As transformações na educação do Rio de Janeiro mostram que há esperança e caminho para um futuro melhor. Com iniciativas inovadoras, uso de tecnologia e o envolvimento da comunidade, é possível construir uma educação mais inclusiva e de qualidade.

       À medida que se investe na capacitação de educadores e se promove o uso efetivo dos recursos disponíveis, espera-se que mais alunos sejam motivados e alcançados. A colaboração entre todos os agentes envolvidos é crucial para alcançar resultados positivos.

      Assim, o compromisso contínuo com a educação pode levar a mudanças significativas, capacitando as novas gerações a criarem um futuro mais próspero e igualitário.


Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro, 2025. 
Leia o trecho a seguir.Uma das principais transformações é o uso de tecnologia educacional nas aulas. Recursos como plataformas online, aplicativos educacionais e ferramentas interativas estão ajudando a engajar os alunos de forma mais efetiva.O emprego de novas tecnologias na Educação pretende, fundamentalmente,
  1. Amostrar a competência das autoridades educacionais do Estado em áreas da modernidade.
  2. Baumentar a participação efetiva dos alunos nos processos educacionais utilizados.
  3. Cfazer com que a educação brasileira se equipare às mais adiantadas do mundo.
  4. Ddesenvolver processos mentais de maior rapidez e eficiência no ensino
  5. Eaplicar métodos pedagógicos modernos, só passíveis de utilização com a computação.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — aumentar a participação efetiva dos alunos nos processos educacionais utilizados.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

O propósito do uso de novas tecnologias na Educação

Gabarito: letra B. O texto afirma que o uso de tecnologia educacional está “ajudando a engajar os alunos de forma mais efetiva”. Essa é a finalidade fundamental apresentada: aumentar a participação efetiva dos alunos.

“Recursos como plataformas online, aplicativos educacionais e ferramentas interativas estão ajudando a engajar os alunos de forma mais efetiva.”

O comando pede o que o emprego de novas tecnologias pretende, fundamentalmente, segundo o texto. A resposta deve ser uma paráfrase direta da passagem.

Alternativa A — ❌ Incorreta

“Mostrar a competência das autoridades educacionais” – o texto não menciona qualquer intenção de mostrar competência. É extrapolação.

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

O texto diz que a tecnologia visa engajar os alunos de forma mais efetiva, ou seja, aumentar a participação efetiva. É uma paráfrase fiel.

Alternativa C — ❌ Incorreta

“Fazer com que a educação brasileira se equipare às mais adiantadas do mundo” – o texto fala em transformações no Rio de Janeiro, mas não compara com outros países. É extrapolação.

Alternativa D — ❌ Incorreta

“Desenvolver processos mentais de maior rapidez e eficiência” – o texto cita autonomia e acesso ao conhecimento, mas não menciona rapidez ou eficiência mental. É extrapolação.

Alternativa E — ❌ Incorreta

“Aplicar métodos pedagógicos modernos, só passíveis de utilização com a computação” – o texto não afirma que os métodos são exclusivos da computação; além disso, a finalidade principal apontada é o engajamento, não a aplicação de métodos modernos. Há restrição indevida (só possíveis com computação) e extrapolação.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de compreensão, a resposta está literal ou parafraseada no texto. Desconfie de alternativas que acrescentam informações que você não leu.

Gabarito: letra B.

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