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Questão de Português — Interpretação de Textos — FGV 2026

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
fg134639
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Ano
2026
Nível
Superior
Leia o texto a seguir.Estrangeirismo é comum no vocabulário corporativo. Isso é bom ou ruim?Briefing, approach, CEO, commodity, deadline, feedback… A lista de palavras de fora que se tornaram comuns em conversas no mundo corporativo está cada vez maior. Você sabe o significado de todas elas? Ou fica perdido tentando entender tantos termos estranhos? A solução para não ficar de fora é se adaptar. (...)O excesso de termos em inglês na comunicação corporativa tem se tornado desafio para muita gente, afinal, a maior parte da população brasileira não fala um idioma estrangeiro: na última edição do índice internacional de proficiência na língua inglesa da Education First (EF), o Brasil foi rebaixado e parou de fazer parte do grupo das 40 nações com melhor desempenho no idioma. Dependendo da área em que você atua, pode ter ficado perdido tentando saber o que estava sendo dito em determinadas ocasiões. Isso até poderia dar início a uma discussão sobre se o uso de palavras em outras línguas no dia a dia profissional é ou não positivo, no entanto, o recado de especialistas é claro: para não ficar por fora, o melhor é se atualizar e tentar acompanhar.https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/eu-estudante/trabalho-eformacao/2018/06/24/interna-trabalhoeformacao-2019,690611/estrangeirismo-ecomum-no-vocabulario-corporativo-isso-e-bom-ou-ruim.shtml acesso em 12.6.25No texto, há algumas estratégias de aproximação com o leitor. Assinale a opção em que se revela uma dessas estratégias.
  1. AApresentação do título centralizado e em negrito.
  2. BPresença de pergunta retórica no início do texto.
  3. CEmprego de palavras grafadas originalmente em língua inglesa.
  4. DUso de pronomes e verbos associados à 2ª pessoa do discurso.
  5. EUtilização de vocabulário coloquial e de gírias corporativas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Uso de pronomes e verbos associados à 2ª pessoa do discurso.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Estratégias de Aproximação com o Leitor

Gabarito: letra D. A estratégia mais constante e direta de aproximação é o emprego de pronomes e verbos na 2ª pessoa do discurso, como se vê em: "Você sabe o significado de todas elas? Ou fica perdido tentando entender tantos termos estranhos? A solução para não ficar de fora é se adaptar." O uso de "você" e as formas verbais "sabe", "fica", "se adaptar" criam um diálogo direto com o leitor, envolvendo-o na reflexão.

As demais opções:

  • A) ❌ Incorreta: O título centralizado e em negrito é um recurso de diagramação, não uma estratégia textual de aproximação.

  • B) ❌ Incorreta: Embora haja uma pergunta retórica no início ("Isso é bom ou ruim?"), a banca considerou que a estratégia mais relevante é a interpelação pela 2ª pessoa. A pergunta retórica é um recurso, mas não a estratégia principal de aproximação conforme o gabarito.

  • C) ❌ Incorreta: As palavras em inglês (briefing, CEO, feedback) são o tema do texto, não uma estratégia de aproximação com o leitor.

  • E) ❌ Incorreta: O texto não utiliza gírias corporativas nem vocabulário coloquial de forma significativa; os termos estrangeiros são técnicos, e o tom é informativo, não coloquial.

NÃO CAIA NESSA!

A opção B atrai por descrever um fato verdadeiro, mas a banca elegeu a 2ª pessoa como a estratégia de aproximação mais clara.

Conclusão: A única alternativa que revela uma estratégia de aproximação recorrente e intencional no texto é a D.

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