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Questão de Pedagogia — Socioconstrutivismo (Vygotsky e Abordagens Derivadas) — FGV 2019

PedagogiaSocioconstrutivismo (Vygotsky e Abordagens Derivadas)
Código
fg147921
Banca
FGV
Órgão
Pref Angra
Ano
2019
Cargo
Doc ( )

Um docente do 3º ano envolve seus alunos em jogos de tabuleiro para desenvolver o pensamento lógico das crianças.

 

 

Imagem associada para resolução da questão

 

 

 

Com relação à inserção de jogos em grupo na rotina escolar, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, analise as afirmativas a seguir.

 

I. Por meio dos jogos as crianças aprendem a lidar com símbolos e a pensar por analogia, desenvolvendo o raciocínio lógico.

 

II. Ao jogar, os alunos utilizam convenções e regras, o que favorece a integração social e proporciona suas primeiras teorizações.

 

III. Durante o jogo, as crianças repetem ações sistematicamente, agregando-lhe uma função e desenvolvem a capacidade de criar estratégias para chegar a um objetivo.

 

Está correto o que se afirma em

  1. AI, somente.
  2. BII, somente.
  3. CIII, somente.
  4. DI e II, somente.
  5. EI, II e III.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — I, II e III.

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