Questão de Português — Questões Variadas de Verbo — FGV 2023
Português›Questões Variadas de Verbo
Código
fg160025
Banca
FGV
Órgão
PM AC
Ano
2023
Cargo
2º Ten ES ( )
Observe as frases abaixo em que aparece o verbo “ter” em lugar de outros verbos de valores semânticos mais específicos. Assinale a frase em que a substituição desse verbo por outro realiza-se de forma adequada.
AA inteligência é quase inútil para quem não tem outras qualidades. / carece de.
BA vida não consiste em ter boas cartas na mão e sim em jogar bem as que se tem. / organizar.
COs gênios chegam a metas que ninguém mais pode ter. / atingir.
DPrefiro ser essa metamorfose ambulante do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo. / mostrar.
ENão morda um prazer antes de certificar-se de que não tem um anzol oculto. / arma.
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GabaritoC — Os gênios chegam a metas que ninguém mais pode ter. / atingir.
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Substituição do verbo “ter” por verbo de sentido específico
Gabarito: letra C. A única substituição adequada é a da frase C, em que “ter” significa atingir (alcançar metas), como se lê em “Os gênios chegam a metas que ninguém mais pode ter” — o sentido é de alcançar/atingir, não de posse. As demais alternativas trocam “ter” por verbos que não preservam o sentido do contexto: ou mudam o significado (A, B, D) ou introduzem um verbo que não combina com o objeto (E).
O comando
A questão pede que você identifique em qual frase o verbo “ter” pode ser substituído por outro verbo sem alterar o sentido — ou seja, o verbo substituto deve ser sinônimo contextual do “ter” naquela frase específica. Não se trata de regra gramatical, mas de semântica lexical: o verbo “ter” é genérico e assume valores diferentes conforme o contexto. Você deve testar cada substituição perguntando: “o novo verbo mantém exatamente o mesmo sentido da frase?”.
O texto e a técnica
Cada frase apresenta um uso diferente de “ter”. A técnica é substituir mentalmente o verbo proposto e verificar se a frase continua com o mesmo significado. Vejamos:
A) “A inteligência é quase inútil para quem não tem outras qualidades.” — “ter” aqui significa possuir. O verbo “carecer de” significa não ter, ou seja, é antônimo de “ter”. A substituição inverteria o sentido: “quem não carece de outras qualidades” = quem as tem. Inadequada.
B) “A vida não consiste em ter boas cartas na mão e sim em jogar bem as que se tem.” — “ter” significa possuir/segurar. “Organizar” não é sinônimo: você pode ter cartas sem organizá-las. Inadequada.
C) “Os gênios chegam a metas que ninguém mais pode ter.” — “ter” aqui significa alcançar/atingir (metas). O verbo “atingir” é sinônimo perfeito: “metas que ninguém mais pode atingir”. Adequada.
D) “Prefiro ser essa metamorfose ambulante do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo.” — “ter” significa possuir/manter uma opinião. “Mostrar” não é sinônimo: você pode ter uma opinião sem mostrá-la. Inadequada.
E) “Não morda um prazer antes de certificar-se de que não tem um anzol oculto.” — “ter” significa possuir/conter (um anzol). “Armar” não é sinônimo: o anzol está oculto, não armado. Inadequada.
Análise das alternativas
Alternativa A — ❌ Incorreta
A substituição por “carece de” inverte o sentido: “carecer de” significa não ter, enquanto “ter” significa possuir. A frase original diz que a inteligência é inútil para quem não tem outras qualidades; com “carece de”, ficaria “para quem não carece de outras qualidades”, ou seja, para quem tem — exatamente o oposto. Erro: contradiz o texto (troca por antônimo).
Alternativa B — ❌ Incorreta
“Ter boas cartas na mão” significa possuir/segurar as cartas. “Organizar” é uma ação diferente: você pode ter cartas sem organizá-las. A substituição altera o sentido da frase, que fala de posse, não de organização. Erro: troca de conceito (sentido de posse por ação de organizar).
Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Na frase “Os gênios chegam a metas que ninguém mais pode ter”, o verbo “ter” tem sentido de alcançar/atingir (metas). O verbo “atingir” é sinônimo perfeito: “metas que ninguém mais pode atingir”. A substituição preserva integralmente o sentido. Correta.
Alternativa D — ❌ Incorreta
“Ter uma opinião formada” significa possuir/manter uma opinião. “Mostrar” é um verbo de ação externa — você pode ter uma opinião sem mostrá-la. A substituição muda o sentido: a frase fala de posse de opinião, não de exibição. Erro: troca de conceito (posse por exibição).
Alternativa E — ❌ Incorreta
“Ter um anzol oculto” significa possuir/conter um anzol. “Armar” é um verbo que indica preparar/instalar algo, não possuir. O anzol está oculto, não armado. A substituição não se encaixa semanticamente. Erro: troca de conceito (posse por armação).
Conclusão
A questão testa sua capacidade de perceber o valor semântico do verbo “ter” em cada contexto. A única substituição que mantém o sentido é a da letra C, em que “ter” = “atingir”. Nas demais, o verbo proposto ou é antônimo (A) ou não é sinônimo do sentido contextual (B, D, E).
PEGA ESSA DICA!
Ao resolver questões de substituição de palavras, substitua mentalmente o verbo proposto na frase e verifique se o sentido permanece o mesmo. Desconfie de verbos que mudam o significado (como “carecer de” para “ter”) ou que não combinam com o objeto (como “armar” para “anzol”).