Questão de Pedagogia — Fundamentos Sociológicos (Sociologia da Educação) — FGV 2023
PedagogiaFundamentos Sociológicos (Sociologia da Educação)
- Código
- fg160917
- Banca
- FGV
- Órgão
- CAM DEP
- Ano
- 2023
- Cargo
- AL ( )
Leia o trecho do texto de Émile Durkhelm "A educação como processo socializador: função homogeneizadora e função diferenciadora": Cada sociedade, considerada em momento determinado de seu desenvolvimento, possui um sistema de educação que se Impõe aos indivíduos de modo geralmente irresistível. É uma Ilusão acreditar que podemos educar nossos filhos como queremos. Os costumes com relação aos quais somos obrigados a nos conformar; se os desrespeitamos muito gravemente, eles se vingarão em nossos filhos. Estes, uma vez adultos, não estarão em estado de viver no meio de seus contemporâneos, com os quais não encontrarão harmonia. Que eles tenham sido educados segundo ideias passadistas ou futuristas, não importo; num caso como noutro, não são de seu tempo e, por consequência, não estarão em condições de vida normal. Há, pois, a cada momento, um tipo regulador de educação do qual não podemos separar sem vivas resistências, e que restringem as veleidades dos dissidentes. DURKHEIM, Émile. Educação e sociologia. São Paulo: Melhoramentos, 1955, pp. 25-56. Com base no trecho, assinale a afirmativa que descreve corretamente a concepção do autor sobre a relação entre educação e sociedade.
- AConcebe a educação como uma socialização metódica das novas gerações, necessária para preparar as gerações atuais para a vida social.
- BEntende a educação como meio para alcançar toda a perfeição de que se é capaz, desenvolvendo as potencialidades humanas.
- CAvalia a educação como meio de transformar os indivíduos para que realizem a felicidade para si e para os outros, descola adquirindo condições vida normal.
- DDescola sistema educacional do desenvolvimento das ciências e da organização política, atrelando-o a uma vida de costumes construída socialmente.
- EPercebe a educação como uma relação de autoridade intergeracional que faz aflorar a inteligência congênita do Indivíduo e o liberta da regulação moral e social.