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Questão de Matemática — Unidades de Medida (Distância, Massa, Volume, Tempo, etc) — FGV 2024

MatemáticaUnidades de Medida (Distância, Massa, Volume, Tempo, etc)
Código
fg164400
Banca
FGV
Órgão
PM SP
Ano
2024
Cargo
Sold ( )
Uma máquina leva 2 minutos e 15 segundos (2min15s) para imprimir e encadernar certo livro. Para imprimir e encadernar 24 exemplares desse livro, trabalhando continuamente, a máquina levará
  1. A50min.
  2. B51min45s.
  3. C52min30s.
  4. D53min15s.
  5. E54min.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — 54min.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Resolução

Gabarito: letra E — a conta chega a 54 min — alternativa E.

A ideia por trás

Medir tempo é contar quantas vezes uma unidade padrão cabe no intervalo. As unidades mais comuns são hora, minuto e segundo, e elas não seguem a base 10: 1 hora tem 60 minutos e 1 minuto tem 60 segundos. Por isso, somar ou multiplicar tempos exige cuidado para não misturar as unidades.

Se cada exemplar leva um tempo fixo, o tempo total é diretamente proporcional à quantidade: tempo_total = tempo_por_exemplar × quantidade. Dobrar o número de exemplares dobra o tempo total. A dificuldade prática está em operar com minutos e segundos juntos — o caminho seguro é converter tudo para a menor unidade (segundos) antes de multiplicar.

Esta questão cobra exatamente essa conversão: transformar 2 min 15 s em segundos, multiplicar por 24 e depois voltar para minutos. Quem tenta multiplicar minutos e segundos separadamente acaba somando errado.

O que a questão dá

  • tempo para 1 exemplar = 2 min 15 s

  • quantidade de exemplares = 24

O que queremos: o tempo total para imprimir e encadernar 24 exemplares

Passo 1 — Converter o tempo unitário para segundos

Antes de multiplicar pelo número de exemplares, precisamos de uma única unidade. Como 1 minuto = 60 segundos, convertemos os 2 minutos em segundos e somamos os 15 segundos que já estavam nessa unidade.

Por que esta fórmula: A conversão usa a relação fixa entre minutos e segundos: 1 min = 60 s. Multiplicamos os minutos por 60 para obter segundos.

ts=2×60+15t_{s} = 2 \times 60 + 15

De onde vem cada valor: 22 = enunciado: 2 minutos · 6060 = definição: 1 min = 60 s · 1515 = enunciado: 15 segundos

ts=2×60+15=120+15=135 st_{s} = 2 \times 60 + 15 = 120 + 15 = \boxed{135\ \text{s}}
NÃO CAIA NESSA!

Esquecer de converter os minutos e usar 2,15 como se fosse 2,15 minutos — isso daria 129 s, errado.

Passo 2 — Multiplicar pelo número de exemplares

Cada exemplar leva 135 segundos; para 24 exemplares, o tempo total é a soma de 24 parcelas de 135 s, ou seja, uma multiplicação. Como já estamos em segundos, a conta fica direta.

Por que esta fórmula: A relação de proporcionalidade direta: tempo_total = tempo_por_exemplar × quantidade.

Ts=ts×24T_{s} = t_{s} \times 24

De onde vem cada valor: tst_{s} = passo 1: 135 s · 2424 = enunciado: 24 exemplares

Ts=135×24=3240 sT_{s} = 135 \times 24 = \boxed{3240\ \text{s}}
NÃO CAIA NESSA!

Multiplicar os minutos (2 × 24 = 48) e os segundos (15 × 24 = 360) separadamente e depois somar de forma errada — o correto é converter tudo antes.

Passo 3 — Converter o total de volta para minutos

A resposta deve vir em minutos, como nas alternativas. Temos 3240 segundos e precisamos saber quantos minutos isso representa. Como 1 minuto = 60 segundos, dividimos por 60.

Por que esta fórmula: A conversão inversa: para passar de segundos para minutos, divide-se por 60, pois o minuto é a unidade maior.

Tmin=Ts60T_{min} = \frac{T_{s}}{60}

De onde vem cada valor: TsT_{s} = passo 2: 3240 s · 6060 = definição: 1 min = 60 s

Tmin=324060=54 minT_{min} = \frac{3240}{60} = \boxed{54\ \text{min}}
NÃO CAIA NESSA!

Dividir por 100 em vez de 60, por pensar no sistema decimal — daria 32,4 min, que não está nas alternativas.

Resposta: 54 min — alternativa E

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