Questão de Pedagogia — Educação Quilombola e Indígena — FGV 2024
PedagogiaEducação Quilombola e Indígena
- Código
- fg164944
- Banca
- FGV
- Órgão
- Pref SL da Mata
- Ano
- 2024
- Cargo
- Prof ( )
Uma professora dos anos iniciais apresentou para seus estudantes um material digital sobre a luta dos povos quilombolas no Brasil e suas conquistas, como a produção dos marcos da memória e formação cultural da população. Disponível em: https://terradedireitos.org.br/acervo/publicacoes/cartilhas/53/luta- quilombola-pela-terra-conquistas-e-marcos-historicos-no-brasil/22713. Acesso em: 08 de jul. 2024. Ao trabalhar com este material, as crianças poderão
- Aidentificar semelhanças e diferenças existentes entre comunidades de sua cidade ou região e descrever o papel dos diferentes grupos sociais que as formam, notadamente os indígenas, quilombolas, ribeirinhos entre outros grupos tradicionais.
- Bperceber as diferenças entre o espaço doméstico, os espaços públicos e os espaços privados, compreendendo a importância dessa distinção para uma dada cidade, região e sociedade, desenvolvendo o senso de responsabilidade social com a coisa pública.
- Canalisar diferentes fluxos populacionais e suas contribuições para a formação da sociedade brasileira, como tráfico de escravos, êxodo rural, migração interna brasileira e imigrantes latino-americanos.
- Didentificar as relações entre os indivíduos e a natureza e discutir o significado do nomadismo e da fixação das primeiras comunidades humanas, tomando como ponto de partida as comunidades locais.
- Ereconhecer as teorias sobre a origem do homem americano e reconhecer os deslocamentos populacionais em diferentes tempos históricos como práticas sociais que desencadearam e desencadeiam transformações.