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Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — FGV 2025

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)
Código
fg167870
Banca
FGV
Órgão
CPRM
Ano
2025
Cargo
Ana Geo ( )

Capítulo I - Mudança

 

Na planície avermelhada os juazeiros alargavam duas manchas verdes. Os infelizes tinham caminhado o dia inteiro, estavam cansados e famintos. Ordinariamente andavam pouco, mas como haviam repousado bastante na areia do rio seco, a viagem progredira bem três léguas. Fazia horas que procuravam uma sombra. A folhagem dos juazeiros apareceu longe, através dos galhos pelados da catinga rala.

 

Arrastaram-se para lá, devagar, Sinha Vitória com o filho mais novo escanchado no quarto e o baú de folha na cabeça, Fabiano sombrio, cambaio, o aió a tiracolo, a cuia pendurada numa correia presa ao cinturão, a espingarda de pederneira no ombro. O menino mais velho e a cachorra Baleia iam atrás.

 

Os juazeiros aproximaram-se, recuaram, sumiram-se. O menino mais velho pôs-se a chorar, sentou-se no chão.

 

- Anda, condenado do diabo, gritou-lhe o pai.

 

Não obtendo resultado, fustigou-o com a bainha da faca de ponta. Mas o pequeno esperneou acuado, depois sossegou, deitou-se, fechou os olhos. Fabiano ainda lhe deu algumas pancadas e esperou que ele se levantasse. Como isto não acontecesse, espiou os quatro cantos, zangado, praguejando baixo.

 

A catinga estendia-se, de um vermelho indeciso salpicado de manchas brancas, que eram ossadas. O voo negro dos urubus fazia círculos altos em redor de bichos moribundos.

 

- Anda, excomungado.

 

O pirralho não se mexeu, e Fabiano desejou matá-lo. Tinha o coração grosso, queria responsabilizar alguém pela sua desgraça. A seca aparecia-lhe como um fato necessário - e a obstinação da criança irritava-o. Certamente, esse obstáculo miúdo não era culpado, mas dificultava a marcha, e o vaqueiro precisava chegar, não sabia onde.

 

Tinham deixado os caminhos, cheios de espinho e seixos, fazia horas que pisavam a margem do rio, a lama seca e rachada que escaldava os pés. Pelo espírito atribulado do sertanejo passou a ideia de abandonar o filho naquele descampado. Pensou nos urubus, nas ossadas, coçou a barba ruiva e suja, irresoluto, examinou os arredores. Sinha Vitória estirou o beiço indicando vagamente uma direção e afirmou com alguns sons guturais que estavam perto. Fabiano meteu a faca na bainha, guardou-a no cinturão, acocorou-se, pegou no pulso do menino, que se encolhia, os joelhos encostados no estômago, frio como um defunto. Aí a cólera desapareceu e Fabiano teve pena. Impossível abandonar o anjinho aos bichos do mato. Entregou a espingarda a Sinha Vitória, pôs o filho no cangote, levantou-se, agarrou os bracinhos que lhe caíam sobre o peito, moles, finos como cambitos. Sinha Vitória aprovou esse arranjo, lançou de novo a interjeição gutural, designou os juazeiros invisíveis.

 

E a viagem prosseguiu, mais lenta, mais arrastada, num silêncio grande. Ausente do companheiro, a cachorra Baleia tomou a frente do grupo. Arqueada, as costelas à mostra, corria ofegando, a língua fora da boca. E de quando em quando se detinha, esperando as pessoas, que se retardavam. [...]

 

RAMOS, Graciliano. Vidas Secas. 120ª ed. Rio de Janeiro: Record, 2013 - texto adaptado.

A próxima  questão refere-se ao texto a seguir:     No texto em destaque, a escolha formal da construção da narrativa que melhor representa a seca descrita na passagem é
  1. Aa ausência do nome dos filhos, que são chamados de “menino mais velho” e “filho mais novo”.
  2. Ba pouca inscrição de fala dos personagens, cujas ações são contadas pela voz do narrador.
  3. Ca figura materna representada por meio da complacência e resiliência na figura de Sinha Vitória.
  4. Do excesso das vírgulas como sinal de pontuação que marca a enumeração recorrente dos fatos.
  5. Eo apagamento de uma inscrição da primeira pessoa do singular, simulando uma narração que se desenvolve por si mesma.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — a pouca inscrição de fala dos personagens, cujas ações são contadas pela voz do narrador.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

A construção formal da narrativa e a representação da seca

Gabarito: letra B. A escolha formal que melhor representa a seca descrita na passagem é a pouca inscrição de fala dos personagens, cujas ações são contadas pela voz do narrador. O texto confirma isso ao mostrar que as falas diretas são raríssimas — apenas duas ordens curtas do pai — e que todo o restante é narrado em terceira pessoa, com o narrador descrevendo ações, sensações e pensamentos. Como se lê no trecho: "Arrastaram-se para lá, devagar, Sinha Vitória com o filho mais novo escanchado no quarto e o baú de folha na cabeça, Fabiano sombrio, cambaio..." — a cena é conduzida pela voz do narrador, não pelo diálogo.

A questão pede que você identifique qual recurso formal da narrativa (não o conteúdo temático) melhor traduz a seca. A seca, no texto, é um ambiente de exaustão, silêncio e ausência de comunicação — e a forma escolhida por Graciliano Ramos espelha isso: os personagens quase não falam, e o narrador assume o controle absoluto da narração. É uma relação de forma e sentido: a aridez da paisagem corresponde à aridez do diálogo.

Vamos ao método. Primeiro, leia o comando com atenção: ele fala em "escolha formal da construção da narrativa". Isso exclui alternativas que tratam apenas do conteúdo (como a figura materna ou a ausência de nomes). Segundo, observe o texto: quantas falas diretas existem? Apenas duas, ambas de Fabiano, e ambas curtas e agressivas: "- Anda, condenado do diabo" e "- Anda, excomungado". Todo o resto — a caminhada, o cansaço, a cólera, a pena — é narrado em terceira pessoa. O narrador é onisciente e intruso: ele sabe o que Fabiano sente ("Tinha o coração grosso, queria responsabilizar alguém pela sua desgraça") e o que Sinha Vitória comunica por gestos ("Sinha Vitória estirou o beiço indicando vagamente uma direção e afirmou com alguns sons guturais").

A armadilha central desta questão é a confusão entre conteúdo e forma. A banca oferece alternativas que descrevem o tema (a seca, a fome, a família) ou elementos periféricos (a pontuação, a ausência de nomes) para atrair quem não leu o comando com precisão. A alternativa correta é a única que fala de um recurso formal — a predominância da narração sobre o diálogo — e que estabelece uma relação direta com o sentido da seca.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre o que é conteúdo temático (a seca, a fome, a família) e o que é recurso formal (a escolha narrativa). Alternativas que descrevem o conteúdo (C) ou elementos periféricos (A, D) parecem corretas, mas a questão pede especificamente a "escolha formal da construção da narrativa".

Recurso formal × conteúdo temático
  • 1Forma (como se constrói)
    • Pouca fala dos personagens
      • Ações contadas pelo narrador
    • Predominância da narração
  • 2Conteúdo (o que se diz)
    • Ausência de nomes
    • Figura materna
    • Excesso de vírgulas
    • Apagamento da 1ª pessoa
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Alternativa A — ❌ Incorreta

A ausência do nome dos filhos é um dado real do texto — eles são chamados de "menino mais velho" e "filho mais novo" —, mas isso é um aspecto temático (a despersonalização dos personagens), não uma "escolha formal da construção da narrativa" que represente a seca. Além disso, o texto não sugere que essa ausência de nomes seja um recurso para representar a seca; ela é uma característica do estilo de Graciliano, mas não é o elemento central que a questão pede. A alternativa tangencia o tema: fala de algo presente no texto, mas não responde ao que foi perguntado.

Alternativa B — ✅ Correta

Esta é a única alternativa que identifica um recurso formal e o relaciona diretamente ao sentido da seca. O texto confirma a pouca inscrição de fala: há apenas duas falas diretas, ambas de Fabiano, e todo o restante é narrado em terceira pessoa. O narrador conta as ações, os pensamentos e as sensações dos personagens, como em: "Fabiano sombrio, cambaio, o aió a tiracolo, a cuia pendurada numa correia presa ao cinturão, a espingarda de pederneira no ombro". A seca é um ambiente de silêncio e exaustão, e a ausência de diálogo reforça essa atmosfera. A forma (pouca fala) espelha o conteúdo (a aridez).

Alternativa C — ❌ Incorreta

A figura materna representada por meio da complacência e resiliência é uma interpretação do conteúdo — Sinha Vitória é descrita como uma mulher que aprova o arranjo do marido e comunica-se por gestos. Mas a questão pede uma "escolha formal da construção da narrativa", não uma análise temática da personagem. Além disso, o texto não a caracteriza explicitamente como "complacente" ou "resiliente"; isso é uma opinião embutida do candidato, não uma informação do texto. A alternativa extrapola o que está escrito.

Alternativa D — ❌ Incorreta

O excesso de vírgulas é um dado formal, mas não é o recurso que "melhor representa a seca". As vírgulas aparecem em enumerações e descrições, mas não há uma relação direta entre a pontuação e o sentido da seca. A alternativa tangencia o tema: fala de um recurso formal, mas não é o mais relevante nem o que a banca considera central. Além disso, o texto não apresenta um "excesso" de vírgulas que seja marcante; a pontuação é normal para o gênero narrativo.

Alternativa E — ❌ Incorreta

O apagamento da primeira pessoa do singular é uma característica do narrador em terceira pessoa, mas a alternativa erra ao dizer que isso "simula uma narração que se desenvolve por si mesma". O texto tem um narrador onisciente que intervém na narrativa, revelando pensamentos e sentimentos dos personagens ("Tinha o coração grosso, queria responsabilizar alguém pela sua desgraça"). Não há um apagamento do narrador; há, sim, uma predominância da narração sobre o diálogo. A alternativa contradiz o texto ao sugerir que a narração se desenvolve sozinha, sem a presença do narrador.

PEGA ESSA DICA!

Em questões que pedem "escolha formal", pergunte-se: "isso é um recurso de construção (forma) ou um dado do conteúdo?". A resposta correta quase sempre está na forma — como o texto é construído —, não no que ele diz.

Gabarito: letra B.

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