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Questão de Português — Coerência. Coesão (Anáfora, Catáfora, Uso dos Conectores - Pronomes Relativos, Conjunções, etc) — FGV 2025

PortuguêsCoerência. Coesão (Anáfora, Catáfora, Uso dos Conectores - Pronomes Relativos, Conjunções, etc)
Código
fg167885
Banca
FGV
Órgão
CPRM
Ano
2025
Cargo
Ana Geo ( )

GARIMPO NA AMAZÔNIA: UM PROBLEMA DE TODOS NÓS

 

Danicley de Aguiar, ativista sênior do Greenpeace

 

A atividade garimpeira está longe de ser um problema que atinge exclusivamente os povos indígenas e, com a omissão do Estado, ela se firma como uma questão de saúde pública.

 

A bacia do rio Tapajós se transformou no epicentro do garimpo na Amazônia, que hoje se espalha como uma epidemia e configura mais uma grave ameaça ao equilíbrio ecológico do bioma. Nesta região, para além dos garimpos localizados nas terras indígenas Munduruku e Sai Cinza, encontramos nada menos que outros 418 garimpos no interior das Unidades de Conservação de Uso Sustentável e mais 124 nas Unidades de Proteção Integral.

 

Entre as áreas protegidas, o avanço do garimpo nas terras indígenas ganha ares de tragédia e é impulsionado não só pelo crime organizado, que financia a extração e a compra do ouro explorado desses territórios, mas também pela desorganização proposital do Estado para enfrentar esta atividade criminosa dentro destes territórios. [...] Provocado pela resistência dos Munduruku à destruição do seu território e consequentemente do seu modo de vida, no dia 15 de setembro, o Ministério Público Federal (MPF) recorreu ao Tribunal Regional Federal da 1ª Região (TRF-1) para que o mesmo obrigue o governo brasileiro a retomar, em regime de urgência, todas as operações de combate aos garimpos localizados no interior das terras indígenas Munduruku e Sai Cinza, no sudoeste do Pará; haja vista que as operações foram interrompidas após reunião do ministro do Meio Ambiente, Ricardo Salles [...].

 

Para além dos impactos ambientais que ameaçam a integridade ecológica das áreas invadidas, o garimpo está longe de ser uma questão que prejudica exclusivamente os indígenas, pois promove uma série de outros impactos que não se restringem ao ambiente em que a atividade se desenvolve, a exemplo da contaminação por mercúrio que afeta, por exemplo, as milhares de pessoas que compõem a população ribeirinha da Amazônia e que se alimentam periodicamente de peixe, uma vez que os peixes, especialmente os chamados predadores, atuam como concentradores naturais de mercúrio, que uma vez acumulado no corpo humano, causa toda uma ordem de problemas nos rins, fígado, aparelho digestivo e no sistema nervoso central.

 

Por tudo isso, não restam dúvidas de que a atividade garimpeira há muito se estabeleceu como um problema ambiental e de polícia, mas ainda precisa ser reconhecida sobretudo como um problema de saúde pública, que impõe mudanças radicais no modo de vida das populações amazônicas, sejam elas indígenas ou não. Assim, ações de denúncia e combate ao garimpo empreendidas pelo povo Munduruku e outros povos não podem ser ignoradas pelo restante da sociedade brasileira, especialmente porque tais ações são muito mais que pedidos de socorro, elas constituem-se num chamado ao debate civilizatório requerido pelo século em que vivemos. A sociedade brasileira não pode mais aceitar conviver com uma prática tão nefasta ao meio ambiente e a todos os brasileiros.

 

Fonte: https://www.greenpeace.org/brasil/blog/garimpo-na-amazonia-um-problema-de-todos-nos/. – acesso em 06/08/2025

A próxima  questão refere-se ao TEXTO a seguir: Sobre o emprego do pronome demonstrativo, que inicia o último parágrafo, pode-se afirmar que ele apresenta a função textual-discursiva
  1. Acatafórica, uma vez que introduz o encerramento do texto, apontando as soluções para o problema abordado.
  2. Bresumitiva, uma vez que retoma as informações mencionadas anteriormente, para introduzir a conclusão do texto.
  3. Cexofórica, uma vez que aponta para situações presentes no contexto sociocomunicativo compartilhado, para, assim, apresentar a conclusão do texto.
  4. Dcatafórica, uma vez que retoma informações contidas nos parágrafos anteriores, a fim de enfatizar as soluções para o problema abordado.
  5. Eanafórica, uma vez que se refere a informações utilizadas no último parágrafo, com vistas a concluir o texto.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — resumitiva, uma vez que retoma as informações mencionadas anteriormente, para introduzir a conclusão do texto.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Pronome demonstrativo "isso" e a função resumitiva

Gabarito: letra B. O pronome demonstrativo que inicia o último parágrafo — "isso" — exerce função resumitiva (anafórica), pois retoma todo o conteúdo dos parágrafos anteriores para, a partir dele, introduzir a conclusão do texto. A pista decisiva está na própria estrutura do parágrafo final, que abre com "Por tudo isso" e, em seguida, apresenta o fechamento argumentativo: "não restam dúvidas de que a atividade garimpeira há muito se estabeleceu como um problema ambiental e de polícia, mas ainda precisa ser reconhecida sobretudo como um problema de saúde pública". O pronome não antecipa nada (logo, não é catáfora) e não remete a elementos fora do texto (logo, não é exófora).

O comando da questão

O enunciado pede que você identifique a função textual-discursiva do pronome demonstrativo que abre o último parágrafo. Isso é uma questão de coesão referencial: o pronome é um mecanismo que retoma ou antecipa informações no texto. A banca quer que você perceba para onde o pronome aponta — para trás (anáfora), para frente (catáfora) ou para fora do texto (exófora/dêitica).

O texto e o movimento argumentativo

O texto é um artigo de opinião do Greenpeace sobre o garimpo na Amazônia. Nos parágrafos anteriores, o autor desenvolve uma série de argumentos: o garimpo como ameaça ecológica, o avanço nas terras indígenas, a contaminação por mercúrio e o impacto na população ribeirinha. O último parágrafo começa com "Por tudo isso" — e esse "isso" é a chave da questão.

"Por tudo isso, não restam dúvidas de que a atividade garimpeira há muito se estabeleceu como um problema ambiental e de polícia, mas ainda precisa ser reconhecida sobretudo como um problema de saúde pública"

O pronome "isso" condensa e resume tudo o que foi dito antes: os impactos ambientais, a contaminação, a omissão do Estado, a luta dos Munduruku. Ele não introduz uma informação nova que será explicada depois (o que seria catáfora), nem se refere a elementos do contexto extralinguístico (o que seria exófora). Ele retoma o já dito para fundamentar a conclusão que vem em seguida.

A técnica que decide

Para resolver, pergunte: o pronome aponta para trás, para frente ou para fora?

  • Anáfora: retoma informação já mencionada (vem antes).

  • Catáfora: antecipa informação que virá depois.

  • Exófora/dêitica: refere-se a elementos fora do texto (contexto de fala, tempo, espaço).

No caso, "isso" retoma tudo o que foi dito — é uma anáfora com valor resumitivo, porque não retoma um termo específico, mas todo o bloco de informações anterior. E essa retomada tem um propósito claro: introduzir a conclusão do texto, marcada pelo conectivo "não restam dúvidas de que...".

NÃO CAIA NESSA!

A banca tenta confundir o candidato com o termo "catafórica" (alternativas A e D), que é o oposto do que ocorre. O pronome não antecipa nada — ele retoma o que já foi dito. A alternativa E também erra ao dizer que o pronome se refere a informações do próprio último parágrafo, quando na verdade ele resume os parágrafos anteriores.

Função

Direção do Pronome

Referente

Efeito no Texto

Anafórica/Resumitiva (correta)

Aponta para trás

Retoma todo o conteúdo dos parágrafos anteriores

Condensa os argumentos prévios para introduzir a conclusão

Catafórica (incorreta)

Aponta para frente

Antecipa informação que virá depois

Não ocorre no texto, pois "isso" não antecipa nada

Exofórica (incorreta)

Aponta para fora do texto

Elemento do contexto extralinguístico

Não ocorre, pois "isso" remete a elementos internos do texto

Alternativa A — ❌ Incorreta

Erro: troca de conceito (catáfora). A alternativa afirma que o pronome tem função catafórica, ou seja, que ele antecipa informações. Isso é falso: "isso" retoma o que já foi dito, não antecipa o que virá. Além disso, o pronome não "aponta soluções" — ele resume os problemas apresentados para fundamentar a conclusão.

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Correta. O pronome "isso" tem função resumitiva, pois retoma as informações mencionadas anteriormente (os impactos do garimpo) para introduzir a conclusão do texto. A passagem "Por tudo isso, não restam dúvidas de que..." mostra exatamente esse movimento: o pronome condensa o que foi dito e o conectivo "não restam dúvidas" inaugura o fechamento argumentativo.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Erro: troca de conceito (exófora). A alternativa afirma que o pronome tem função exofórica, apontando para elementos fora do texto (contexto sociocomunicativo). Isso não ocorre: "isso" se refere a elementos internos ao texto — os argumentos dos parágrafos anteriores. Não há referência a tempo, espaço ou situação externa.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Erro: troca de conceito (catáfora). Assim como a alternativa A, esta afirma que o pronome tem função catafórica, o que é incorreto. O pronome retoma (anáfora), não antecipa (catáfora). Além disso, o pronome não "enfatiza soluções" — ele resume os problemas apresentados.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Erro: troca de conceito (referente errado). A alternativa acerta ao dizer que o pronome tem função anafórica, mas erra ao afirmar que ele se refere a informações do último parágrafo. O pronome "isso" retoma informações dos parágrafos anteriores — os impactos do garimpo —, não do parágrafo em que ele aparece.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de coesão referencial, identifique para onde o pronome aponta antes de ler as alternativas. Pergunte: "o que 'isso' retoma ou antecipa?" Se retoma o que veio antes, é anáfora; se antecipa o que vem depois, é catáfora; se aponta para fora do texto, é exófora.

Conclusão: a alternativa B é a única inteiramente sustentada pelo texto. O pronome "isso" resume os argumentos anteriores e introduz a conclusão — função resumitiva/anafórica. As demais alternativas erram ao classificar o pronome como catafórico (A e D), exofórico (C) ou ao atribuir-lhe um referente incorreto (E).

Gabarito: letra B

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