Questão de Matemática — Função Exponencial e Inequações Exponenciais — FGV 2025
Matemática›Função Exponencial e Inequações Exponenciais
Código
fg167997
Banca
FGV
Órgão
SEDUC MT
Ano
2025
Cargo
Prof ( )
A professora Ana propôs o experimento “Eliminando quadrados” da plataforma gratuita Matemática Multimidia da Unicamp, aos estudantes da 1a série do Ensino Médio, organizados em grupos de três estudantes. Inicialmente os estudantes receberam 240 quadrados confeccionados em papel dupla face, em duas cores, amarela e vermelha. A proposta era lançar os 240 quadrados para cima e quando caíssem na mesa, retirariam os que estão com a face vermelha voltada para cima e contariam quantos sobraram, anotando a quantidade em uma tabela de duas colunas, em que a primeira indica o número i da jogada (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6) e na segunda a quantidade de quadradinhos Qi que restaram na jogada i . Após a finalização do experimento, os estudantes deveriam representar os valores obtidos em um plano cartesiano i × Q_t. O Grupo A, após realizar a atividade, apresentou o seguinte resultado: Em seguida, a professora Ana solicitou aos estudantes que modelassem o experimento com a expressão algébrica de uma função, na variável x real, com x \ge 0;; a e k constantes reais e k > 0. Espera-se que os estudantes da professora Ana tenham modelado o experimento com a expressão
Af(x) = k + ax2, com 0 < a < 1.
Bf(x) = k ∙ ax, com 0 < a < 1.
Cf(x) = k ∙ ax, com a > 1.
Df(x) = k ∙ logax, com 0 < a < 1.
Ef(x) = k ∙ logax, com a > 1.
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GabaritoB — f(x) = k ∙ ax, com 0 < a < 1.
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Modelagem de experimento com função exponencial
Gabarito: letra B. O experimento "Eliminando quadrados" descreve uma quantidade que decresce a cada jogada por um fator constante (retira-se sempre a mesma proporção dos quadrados que caem com a face vermelha para cima), o que caracteriza uma função exponencial decrescente da forma , com . A alternativa B é a única que combina a estrutura exponencial com a base entre 0 e 1, reproduzindo o decaimento observado.
O que é uma função exponencial e por que ela modela o experimento
Uma função exponencial é definida por , com base real, e . Quando multiplicamos por uma constante , temos , que é a forma geral de um decaimento ou crescimento exponencial. A característica central é que a variação da função é proporcional ao seu valor atual: a cada passo, o valor é multiplicado por um fator constante .
No experimento, os estudantes lançam 240 quadrados e retiram os que caem com a face vermelha para cima. Se a probabilidade de um quadrado cair com a face vermelha é constante (aproximadamente , se as cores são igualmente prováveis), então, em média, a cada jogada sobra uma fração fixa dos quadrados. Se essa fração é (com ), a quantidade restante após jogadas é . O valor inicial é , que corresponde à constante .
A função exponencial decrescente tem a propriedade de que, para , o valor diminui rapidamente no início e depois se aproxima de zero sem nunca atingi-lo — exatamente o comportamento esperado ao retirar uma proporção fixa a cada rodada. O eixo horizontal (eixo ) é uma assíntota horizontal: o gráfico se aproxima dele indefinidamente.
Por que as outras formas não servem
Função quadrática (): cresce ou decresce com aceleração constante, mas não representa um decaimento proporcional. No experimento, a quantidade não diminui por uma diferença fixa, mas por uma proporção fixa.
Função logarítmica (): cresce muito rapidamente no início e depois se estabiliza, o que não corresponde ao decaimento observado.
Função exponencial crescente ( com ): representaria um crescimento, não uma redução.
A pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre crescimento e decrescimento exponencial. Muitos candidatos lembram que a função exponencial tem a forma , mas erram ao escolher a base: se a quantidade diminui, a base deve estar entre 0 e 1, não ser maior que 1. A alternativa C () é a armadilha clássica — ela tem a estrutura correta, mas a base errada.
NÃO CAIA NESSA!
A banca troca o sentido do decaimento: a função exponencial com cresce, mas o experimento diminui a quantidade a cada jogada. A base correta é , pois a cada lançamento sobra apenas uma fração dos quadrados. Cuidado para não marcar a alternativa C pensando apenas na forma — o sinal da base é o que decide.
Análise das alternativas
Modelos de Função — só Exponencial: C; só Decrescente: D; Exponencial∩Decrescente: B
Alternativa A — ❌ Incorreta
A função é uma função quadrática, não exponencial. Ela descreve uma variação com aceleração constante, mas o experimento retira uma proporção fixa a cada jogada, o que gera um decaimento exponencial, não quadrático. Além disso, a soma não tem a propriedade de multiplicar o valor atual por um fator constante.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A função , com , é exatamente o modelo de decaimento exponencial. A cada jogada, a quantidade restante é multiplicada por (a fração que permanece), e representa a quantidade inicial (240 quadrados). Como a quantidade diminui, a base deve ser menor que 1, o que torna esta a única alternativa correta.
Alternativa C — ❌ Incorreta
A função com é uma função exponencial crescente. No experimento, a quantidade de quadrados diminui a cada jogada, então a base deve estar entre 0 e 1. A alternativa C tem a estrutura correta, mas a base errada — é a armadilha clássica da questão.
Alternativa D — ❌ Incorreta
A função é uma função logarítmica. Ela cresce rapidamente no início e depois se estabiliza, o que não corresponde ao decaimento proporcional do experimento. Além disso, a base tornaria a função decrescente, mas ainda assim não modelaria a retirada de uma fração fixa a cada jogada.
Alternativa E — ❌ Incorreta
A função com é uma função logarítmica crescente. Assim como a alternativa D, ela não representa o decaimento exponencial do experimento. A forma correta é exponencial, não logarítmica.
Gabarito: letra B — a única que combina a estrutura exponencial com a base entre 0 e 1, modelando corretamente o decaimento proporcional do experimento.