Questão de Português — Interpretação de Textos — VUNESP 2026
Português›Interpretação de Textos
Código
gp002862
Banca
VUNESP
Órgão
UNESP
Ano
2026
Cargo
V - - Analista de Informática I - Área de Atuação: Redes e Infraestrutura
Descobri a América Latina em Paris, nos anos sessenta. Até então, eu era um jovem peruano que, além de ler os
escritores do meu próprio país, lia quase exclusivamente
escritores norte-americanos e europeus. Com exceção de
algumas celebridades, como Pablo Neruda, não conhecia
nenhum outro escritor hispano-americano e jamais pensava
na América Latina, naquela época, como uma comunidade
cultural, e sim como um arquipélago de países muito pouco
relacionados entre si.
Que ela era algo muito diferente disso, aprendi em Paris,
cidade que, nos anos sessenta, transformou-se na capital da
literatura latino-americana. Com efeito, a maioria dos escritores mais importantes dessa região do mundo tinha vivido em
Paris, ou passado por essa cidade, e os que não o faziam, de
todo modo acabavam sendo descobertos, traduzidos e divulgados na França, graças ao que a América Latina reconhecia
e começava a ler os seus próprios escritores.
Os anos sessenta foram exultantes. A América Latina
passou a estar no centro da atualidade graças à Revolução
Cubana, às guerrilhas e aos mitos e ficções que estas puseram em circulação. Ao mesmo tempo, descobriu-se a existência da literatura latino-americana ‒ uma literatura nova,
rica, pujante e inventiva, que experimentava novas maneiras
de contar histórias e almejava libertar a linguagem narrativa
tradicional.
O meu descobrimento da América Latina, naqueles anos,
levou-me a ler seus poetas, historiadores e romancistas, a
me interessar pelo seu passado e seu presente, a viajar por
todos os seus países e a viver os seus problemas e suas
lutas políticas como se fossem meus. Desde então, comecei
a me sentir, acima de tudo, um latino-americano. Continuei a
sê-lo no decurso de todos esses anos e assim será nos anos
que ainda me restam.
(Mario Vargas Llosa. Saberes e utopias, 2009. Adaptado)
O intenso contato do autor com aspectos culturais e históricos da América Latina levou-o a
Arelativizar a legitimidade das guerrilhas como formade ação política na região.
Bdefender a necessidade de maior integração culturalentre os países latino-americanos.
Creconhecer-se como parte de uma identidade latino-americana mais ampla.
Dinteressar-se por processos políticos europeus emdiálogo com a América Latina.
Eadotar uma postura crítica em relação às narrativastradicionais sobre a América Latina.
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GabaritoC — reconhecer-se como parte de uma identidade latino-americana mais ampla.
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Identidade latino-americana: o efeito do contato cultural e histórico
Gabarito: letra C. O intenso contato do autor com aspectos culturais e históricos da América Latina levou-o a reconhecer-se como parte de uma identidade latino-americana mais ampla, como se lê no último parágrafo: "comecei a me sentir, acima de tudo, um latino-americano". A alternativa C é a única que parafraseia fielmente essa passagem, sem acrescentar juízos ou informações que o texto não sustenta.
A questão é de compreensão (o comando "levou-o a" pede o efeito declarado no texto), não de inferência. A resposta está explícita no 4º parágrafo, que descreve a transformação do autor após o contato com a cultura e a história latino-americanas. As demais alternativas ou extrapolam (A, D, E) ou tangenciam o tema (B).
Alternativa A — ❌ Incorreta
A alternativa afirma que o autor passou a relativizar a legitimidade das guerrilhas. O texto apenas menciona que a América Latina "passou a estar no centro da atualidade graças à Revolução Cubana, às guerrilhas e aos mitos e ficções que estas puseram em circulação". Não há nenhuma avaliação sobre a legitimidade ou não das guerrilhas — o autor apenas as cita como um dos fatores que colocaram a região em evidência. Erro: extrapolação (acrescenta um juízo de valor que o texto não externa).
Alternativa B — ❌ Incorreta
A alternativa fala em defender a necessidade de maior integração cultural. O texto descreve como o autor descobriu a América Latina como comunidade cultural ("jamais pensava na América Latina... como uma comunidade cultural, e sim como um arquipélago de países muito pouco relacionados entre si"), mas não defende nenhuma política de integração. O autor relata uma experiência pessoal, não faz uma proposta. Erro: extrapolação (transforma uma constatação em uma defesa que não está no texto).
Alternativa C — ✅ Correta
O 4º parágrafo é a âncora:
"O meu descobrimento da América Latina, naqueles anos, levou-me a ler seus poetas, historiadores e romancistas, a me interessar pelo seu passado e seu presente, a viajar por todos os seus países e a viver os seus problemas e suas lutas políticas como se fossem meus. Desde então, comecei a me sentir, acima de tudo, um latino-americano."
O trecho "comecei a me sentir, acima de tudo, um latino-americano" é a paráfrase exata de "reconhecer-se como parte de uma identidade latino-americana mais ampla". O autor deixa de se ver como peruano isolado e passa a se identificar com o conjunto da região. Correta — nada além do que o texto diz.
Alternativa D — ❌ Incorreta
A alternativa afirma que o autor se interessou por processos políticos europeus em diálogo com a América Latina. O texto menciona Paris apenas como o lugar onde ele descobriu a literatura latino-americana ("aprendi em Paris, cidade que, nos anos sessenta, transformou-se na capital da literatura latino-americana"). Não há nenhum interesse por processos políticos europeus — o interesse é todo voltado para a América Latina. Erro: contradiz o texto (inverte o foco: o autor se interessa pela América Latina, não pela Europa).
Alternativa E — ❌ Incorreta
A alternativa fala em adotar uma postura crítica em relação às narrativas tradicionais sobre a América Latina. O texto menciona que a literatura latino-americana "experimentava novas maneiras de contar histórias e almejava libertar a linguagem narrativa tradicional" — mas isso é uma característica da literatura, não uma postura crítica do autor em relação a narrativas sobre a América Latina. O autor não critica nada; ele apenas descreve o que descobriu. Erro: troca de conceito (confunde a característica da literatura com uma atitude do autor).
NÃO CAIA NESSA!
A banca explora a extrapolação — alternativas que soam plausíveis (crítica às guerrilhas, defesa de integração, interesse pela Europa) mas que não estão no texto. A correta é a que parafraseia literalmente o 4º parágrafo.
PEGA ESSA DICA!
Em questões de compreensão, grife no texto a passagem que responde ao comando. Se a alternativa exigir que você "complete" o sentido com opiniões ou fatos externos, ela está errada.