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Questão de Português — Interpretação de Textos — VUNESP 2026

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
gp002897
Banca
VUNESP
Órgão
UNESP
Ano
2026
Cargo
V - - Médico - Área de Atuação: Medicina do Trabalho
      Descobri a América Latina em Paris, nos anos sessenta. Até então, eu era um jovem peruano que, além de ler os escritores do meu próprio país, lia quase exclusivamente escritores norte-americanos e europeus. Com exceção de algumas celebridades, como Pablo Neruda, não conhecia nenhum outro escritor hispano-americano e jamais pensava na América Latina, naquela época, como uma comunidade cultural, e sim como um arquipélago de países muito pouco relacionados entre si.

    Que ela era algo muito diferente disso, aprendi em Paris, cidade que, nos anos sessenta, transformou-se na capital da literatura latino-americana. Com efeito, a maioria dos escritores mais importantes dessa região do mundo tinha vivido em Paris, ou passado por essa cidade, e os que não o faziam, de todo modo acabavam sendo descobertos, traduzidos e divulgados na França, graças ao que a América Latina reconhecia e começava a ler os seus próprios escritores.

     Os anos sessenta foram exultantes. A América Latina passou a estar no centro da atualidade graças à Revolução Cubana, às guerrilhas e aos mitos e ficções que estas puseram em circulação. Ao mesmo tempo, descobriu-se a existência da literatura latino-americana ‒ uma literatura nova, rica, pujante e inventiva, que experimentava novas maneiras de contar histórias e almejava libertar a linguagem narrativa tradicional.

      O meu descobrimento da América Latina, naqueles anos, levou-me a ler seus poetas, historiadores e romancistas, a me interessar pelo seu passado e seu presente, a viajar por todos os seus países e a viver os seus problemas e suas lutas políticas como se fossem meus. Desde então, comecei a me sentir, acima de tudo, um latino-americano. Continuei a sê-lo no decurso de todos esses anos e assim será nos anos que ainda me restam.


(Mario Vargas Llosa. Saberes e utopias, 2009. Adaptado)
O intenso contato do autor com aspectos culturais e históricos da América Latina levou-o a
  1. Arelativizar a legitimidade das guerrilhas como formade ação política na região.
  2. Bdefender a necessidade de maior integração culturalentre os países latino-americanos.
  3. Creconhecer-se como parte de uma identidade latino- americana mais ampla.
  4. Dinteressar-se por processos políticos europeus emdiálogo com a América Latina.
  5. Eadotar uma postura crítica em relação às narrativastradicionais sobre a América Latina.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — reconhecer-se como parte de uma identidade latino- americana mais ampla.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

O contato com a América Latina e a construção da identidade

Gabarito: letra C. O intenso contato do autor com aspectos culturais e históricos da América Latina levou-o a reconhecer-se como parte de uma identidade latino-americana mais ampla, como se lê no último parágrafo: "comecei a me sentir, acima de tudo, um latino-americano". As demais alternativas ou extrapolam o texto, ou contradizem o que ele afirma, ou tangenciam o tema central.

O comando pede uma compreensão (informação explícita no texto), não uma inferência. A resposta está literalmente no 4º parágrafo, que descreve o efeito do contato do autor com a cultura e a história latino-americanas: ele passou a se identificar como latino-americano. Vamos ver cada alternativa.

Alternativa A — ❌ Incorreta

O texto menciona as guerrilhas apenas como um dos fatores que colocaram a América Latina em evidência: "A América Latina passou a estar no centro da atualidade graças à Revolução Cubana, às guerrilhas e aos mitos e ficções que estas puseram em circulação". Não há nenhuma avaliação sobre a legitimidade das guerrilhas — o autor não as relativiza nem as defende. A alternativa extrapola: acrescenta um juízo de valor que o texto não contém.

Alternativa B — ❌ Incorreta

O autor descreve a descoberta da América Latina como comunidade cultural, mas não defende a necessidade de maior integração. Ele diz: "não conhecia nenhum outro escritor hispano-americano e jamais pensava na América Latina, naquela época, como uma comunidade cultural". O texto é um relato pessoal, não um manifesto em prol da integração. A alternativa acrescenta opinião que o autor não externa.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

O 4º parágrafo é a âncora:

"O meu descobrimento da América Latina, naqueles anos, levou-me a ler seus poetas, historiadores e romancistas, a me interessar pelo seu passado e seu presente, a viajar por todos os seus países e a viver os seus problemas e suas lutas políticas como se fossem meus. Desde então, comecei a me sentir, acima de tudo, um latino-americano."

O trecho prova exatamente o que a alternativa afirma: o contato com a cultura e a história da América Latina fez o autor reconhecer-se como parte de uma identidade mais ampla — a latino-americana. É uma paráfrase fiel, sem acréscimos.

Alternativa D — ❌ Incorreta

O texto fala do interesse do autor pela América Latina, não por processos políticos europeus. A menção a Paris é apenas o lugar onde ele descobriu a literatura latino-americana: "Que ela era algo muito diferente disso, aprendi em Paris". Não há diálogo entre processos políticos europeus e a América Latina. A alternativa tangencia o tema, desviando o foco para a Europa.

Alternativa E — ❌ Incorreta

O texto diz que a literatura latino-americana "experimentava novas maneiras de contar histórias e almejava libertar a linguagem narrativa tradicional" — isso é uma descrição do movimento literário, não uma postura crítica do autor em relação às narrativas tradicionais. A alternativa contradiz o texto ao transformar uma constatação em crítica pessoal.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a extrapolação — oferece alternativas que parecem plausíveis (como a A, sobre guerrilhas, ou a E, sobre narrativas), mas que acrescentam opiniões ou juízos que o autor não emitiu. A correta é a única que se limita a parafrasear o que está escrito.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de compreensão, grife o trecho que responde ao comando antes de ler as alternativas. Aqui, o comando "levou-o a" aponta para o efeito descrito no 4º parágrafo — a resposta está literalmente nele.

Gabarito: letra C.

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