Questão de Português — Interpretação de Textos — FGV 2026
PortuguêsInterpretação de Textos
- Código
- gp003570
- Banca
- FGV
- Órgão
- TJ-BA
- Ano
- 2026
- Cargo
- Juiz Leigo
Leia a notícia a seguir a respeito dos impactos da crise climática naeducação. Crise climática deixou mais de 1 milhão de estudantes sem aulasPesquisa do Unicef aponta que secas e enchentes afetaram maisde 1 milhão de alunos brasileiros, reduzindo o direito à educaçãoe ao desenvolvimento escolar Vanessa Fajardo Publicado em 04.02.2025 Enchentes e secas deixaram mais de 200 milhões de estudantessem aulas no mundo inteiro em 2024, sendo 1,17 milhão no Brasil.Além dos prejuízos na aprendizagem, Unicef aponta a necessidadede fomentar uma educação para a resiliência climática.Sem a rotina escolar, meninas e meninos ficam também maisexpostos a riscos como trabalho infantil e violência sexual.Pesquisas mostram que em mais de 80% dos casos de abusos decrianças, os criminosos são pessoas do âmbito familiar. https://lunetas.com.br/crise-climatica-deixou-mais-de-1-milhao-de-estudantes-semaulas/ Considerando as características do gênero notícia, esse texto sedistingue principalmente por
- Aapresentar informações sobre acontecimentos recentesrelacionados à crise climática, mobilizando dados e referênciasinstitucionais para informar sobre um problema de relevânciasocial.
- Borganizar fatos relacionados à suspensão de aulas emdiferentes lugares, estruturando o relato de modo a evidenciarconsequências sociais associadas aos eventos climáticos.
- Cdiscutir os efeitos da crise climática no campo educacional,reunindo informações e interpretações que contribuem paraampliar a compreensão do tema apresentado.
- Dproblematizar os impactos sociais de eventos climáticosextremos, articulando dados e reflexões com o objetivo deestimular o debate público sobre a questão.
- Eapresentar informações sobre situações vividas porestudantes afetados por desastres ambientais, enfatizandoaspectos humanos envolvidos na interrupção da rotinaescolar.