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Questão de Português — Interpretação de Textos — FGV 2026

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
gp003580
Banca
FGV
Órgão
TJ-BA
Ano
2026
Cargo
Juiz Leigo
Leia a resenha crítica a seguir.

“Viva o povo brasileiro”, obra de João Ubaldo Ribeiro, vencedor do prêmio Jabuti, em 1984, é um dos mais importantes romances surgidos na literatura brasileira no século XX. O livro que todo(a) brasileiro(a) deveria ler para compreender a formação do nosso povo, da nossa identidade cultural. Trata-se de uma exuberante e complexa metáfora da formação de nossa identidade nacional, é obra monumental que já nasceu clássica, instaurando novo olhar ficcional sobre o passado do Brasil. A violência física e simbólica, os abismos sociais e os privilégios que os acentuam, a constituição de uma elite autoritária são encenados ao longo desta narrativa polifônica e lírica, muitas vezes irônica, que cobre quatrocentos anos de história. Poucas obras atingiram esse mesmo nível de complexidade, e pouquíssimas alcançaram êxito semelhante ao de “Viva o povo brasileiro”.
https://www.revistaprosaversoearte.com/joao-ubaldo-ribeiro-viva-o-povo-brasileiro adaptado.

Com base no texto, assinale a afirmativa que identifica corretamente a função predominante da resenha apresentada.
  1. AApresentar uma síntese interpretativa do romance,destacando acontecimentos e aspectos centrais da narrativa.
  2. BSituar o romance no conjunto da literatura brasileira,estabelecendo relações com outras produções do período.
  3. CContextualizar a produção do romance a partir de elementosrelacionados à trajetória intelectual do autor.
  4. DInformar o leitor sobre as características da obra, incluindoaspectos de sua publicação e seu reconhecimento.
  5. EAvaliar criticamente a obra, orientando o público quanto à suarelevância literária e histórica.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Avaliar criticamente a obra, orientando o público quanto à sua relevância literária e histórica.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Função predominante da resenha crítica

Gabarito: letra E. A resenha analisa e avalia a obra Viva o povo brasileiro, destacando sua importância literária e histórica, como se vê nas expressões "obra monumental", "já nasceu clássica" e no julgamento de que "pouquíssimas [obras] alcançaram êxito semelhante". A função predominante é avaliar criticamente, não apenas descrever ou informar.

O texto é uma resenha crítica: mescla informação (prêmio Jabuti, 1984) com juízos de valor. O comando pede a função predominante. Avalie cada alternativa pelo que o texto mais faz.

PEGA ESSA DICA!

Em resenhas, predomina a avaliação; descrições factuais servem de suporte, não são o objetivo central.

1Informar (fatos)
Prêmio Jabuti (1984)
Autor: João Ubaldo Ribeiro
2Avaliar (juízos de valor)
"Obra monumental"
"Já nasceu clássica"
"Pouquíssimas alcançaram êxito semelhante"
3Predominante
Avaliação crítica (letra E)
Apenas informar (letra D)
Função da resenha crítica
LEVELsoulevel.com.br
Função da resenha crítica: Informar (fatos) (Prêmio Jabuti (1984), Autor: João Ubaldo Ribeiro); Avaliar (juízos de valor) ("Obra monumental", "Já nasceu clássica", "Pouquíssimas alcançaram êxito semelhante"); Predominante (Avaliação crítica (letra E), Apenas informar (letra D))

Alternativa A — ❌ Incorreta

Apresentar síntese interpretativa com acontecimentos centrais. O texto não narra a trama; fala em termos genéricos ("violência física e simbólica", "abismos sociais"). Portanto, extrapola ao sugerir que há detalhamento narrativo.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Situar o romance no conjunto da literatura brasileira, com relações a outras produções. O texto apenas afirma que é "um dos mais importantes" e que "pouquíssimas alcançaram êxito semelhante", mas não estabelece relações explícitas com obras ou autores do período. A afirmação é limitadora: o texto só compara qualitativamente, não contextualiza historicamente.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Contextualizar a produção a partir da trajetória intelectual do autor. O texto não menciona nada sobre a vida ou carreira de João Ubaldo Ribeiro. É invenção (extrapolação).

Alternativa D — ❌ Incorreta

Informar o leitor sobre características da obra, incluindo publicação e reconhecimento. A resenha até informa, mas o tom é de avaliação ("exuberante e complexa metáfora", "obra monumental"). A função informativa é secundária; a predominante é a crítica. D está incompleta por ignorar o caráter avaliativo.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Avaliar criticamente a obra, orientando o público quanto à sua relevância literária e histórica. O texto todo é construído com adjetivos valorativos ("monumental", "clássica", "novo olhar ficcional") e termina com juízo comparativo: "pouquíssimas alcançaram êxito semelhante". Isso é avaliação crítica pura, que orienta o leitor a reconhecer a obra como relevante.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre informar e avaliar. A letra D é sedutora porque lista dados reais (prêmio, ano, autoria), mas o texto faz muito mais: opina, recomenda, hierarquiza. Quem lê sem perceber o tom crítico cai na D.

Conclusão: A função predominante é a crítica avaliativa (letra E). As demais ou são acessórias, ou não estão no texto.

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