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Questão de Português — Sintaxe — FGV 2026

PortuguêsSintaxe
Código
gp003584
Banca
FGV
Órgão
TJ-BA
Ano
2026
Cargo
Juiz Leigo
Leia o excerto a seguir.

O sertanejo trepou no carrossel, deu corda na pianola e começou a música de uma valsa antiga. O rosto sombrio de Volta Seca se abria num sorriso. Espiava a pianola, espiava os meninos envoltos em alegria. Escutavam religiosamente aquela música que saía do bojo do carrossel na magia da noite da cidade da Bahia só para os ouvidos aventureiros e pobres dos Capitães da Areia. Todos estavam silenciosos. Um operário que vinha pela rua, vendo a aglomeração de meninos na praça, veio para o lado deles. E ficou também parado, escutando a velha música. Então a luz da lua se estendeu sobre todos, as estrelas brilharam ainda mais no céu, o mar ficou de todo manso (talvez que Iemanjá tivesse vindo também ouvir a música) e a cidade era como que um grande carrossel onde giravam em invisíveis cavalos os Capitães da Areia. Nesse momento de música eles sentiram-se donos da cidade.
AMADO, Jorge. Capitães da Areia. Rio de Janeiro: Record, 2007, p. 88

Considere o trecho sublinhado e marque a opção em que a reescritura proposta respeita a relação semântica entre as orações
  1. AUm operário que vinha pela rua veio para o lado deles, emboratenha visto a aglomeração de meninos na praça.
  2. BUm operário que vinha pela rua viria para o lado deles, casovisse a aglomeração de meninos na praça.
  3. CUm operário que vinha pela rua veio para o lado deles, porqueviu a aglomeração de meninos na praça.
  4. DUm operário que vinha pela rua veio para o lado deles, àmedida que via a aglomeração de meninos na praça.
  5. EUm operário que vinha pela rua veio para o lado deles, paraver a aglomeração de meninos na praça.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Um operário que vinha pela rua veio para o lado deles, porque viu a aglomeração de meninos na praça.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Reescritura com respeito à relação semântica entre as orações

Gabarito: Letra C. A reescritura correta é a que mantém a relação de causa expressa no trecho original: o operário veio para o lado dos meninos porque viu a aglomeração. A alternativa C usa o conectivo "porque", que introduz causa, preservando exatamente o sentido do original.

Análise do trecho original

No texto, lemos: "Um operário que vinha pela rua, vendo a aglomeração de meninos na praça, veio para o lado deles." A oração sublinhada (gerúndio) expressa causa: a visão da aglomeração foi o motivo que levou o operário a se aproximar. A relação semântica é clara: causa → consequência.

Avaliação das alternativas

Alternativa A — ❌ Incorreta

"Um operário que vinha pela rua veio para o lado deles, embora tenha visto a aglomeração de meninos na praça."

O conectivo "embora" introduz concessão (ideia de oposição, quebra de expectativa). Ele indica que, apesar de ter visto, veio — o que não é o sentido original. No texto, a visão foi o motivo, não um obstáculo. A alternativa troca causa por concessão, alterando a relação semântica.

Alternativa B — ❌ Incorreta

"Um operário que vinha pela rua viria para o lado deles, caso visse a aglomeração de meninos na praça."

Aqui há alteração de tempo verbal ("viria", futuro do pretérito) e uso de "caso" (condicional). A relação passa a ser de condição: a vinda depende da visão, mas não se afirma que ela ocorreu. No original, a visão e a vinda são fatos concretos passados. A alternativa B muda o nexo semântico para condição, o que não corresponde ao texto.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

"Um operário que vinha pela rua veio para o lado deles, porque viu a aglomeração de meninos na praça."

"Porque" é o conectivo causal por excelência. Ele introduz a causa do fato expresso na oração principal. Exatamente a mesma relação do trecho original, em que "vendo" equivale a "porque viu". A reescritura respeita integralmente a semântica original.

Alternativa D — ❌ Incorreta

"Um operário que vinha pela rua veio para o lado deles, à medida que via a aglomeração de meninos na praça."

O conectivo "à medida que" expressa proporcionalidade (duas ações que ocorrem simultânea e progressivamente). No texto, a visão ocorre antes da vinda e a motiva, não é simultânea ou proporcional. A alternativa D impõe uma relação de concomitância que não existe no original.

Alternativa E — ❌ Incorreta

"Um operário que vinha pela rua veio para o lado deles, para ver a aglomeração de meninos na praça."

A locução "para ver" expressa finalidade: o objetivo da ação. No texto, a visão é anterior e causal; o operário não veio com o propósito de ver (ele já viu enquanto vinha). A alternativa inverte a relação: a causa (ver) vira finalidade, o que não é sustentado pelo original.

Conclusão

A única alternativa que mantém a relação de causa presente no trecho sublinhado é a letra C. As demais alteram o sentido ao empregar conectivos de concessão, condição, proporção ou finalidade, sempre em desacordo com o texto-base.

  1. 1Causa (porque)
  2. 2Concessão (embora)
  3. 3Condição (caso)
  4. 4Proporção (à medida que)
  5. 5Finalidade (para)
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NÃO CAIA NESSA!

A banca troca o valor semântico do gerúndio (causa) por outros conectivos, testando se o candidato reconhece a relação de causa e consequência. A armadilha está em aceitar conectivos que parecem próximos, mas mudam a relação lógica entre as orações.

PEGA ESSA DICA!

Ao se deparar com uma reescritura, identifique primeiro a relação semântica entre as orações no original (causa, consequência, condição, concessão, etc.) e depois compare com os conectivos das alternativas. Pergunte: "Essa troca mantém o mesmo motivo/efeito?"

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