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Questão de Educação Artística — Ensino da Arte — FCPC 2026

Educação ArtísticaEnsino da Arte
Código
gp010733
Banca
FCPC
Órgão
Prefeitura de Baturité - CE
Ano
2026
Cargo
Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – Artes
O diálogo entre as linguagens artísticas no currículo de arte no Brasil dialoga com os conceitos deinterdisciplinaridade, transversalidade e transdisciplinaridade. Ivani Fazenda nos coloca que aintegração das áreas de conhecimentos deve ser “... uma relação de reciprocidade, de mutualidade,que pressupõe uma atitude diferente a ser assumida frente ao problema do conhecimento, ou seja, éa substituição de uma concepção fragmentária para unitária do ser humano. É uma atitude deabertura, não preconceituosa, onde [...] todo o conhecimento é igualmente importante.”.(FAZENDA, 2002, p. 8). No currículo oficial de artes no Brasil, tais perspectivas educativasaparecem como:
  1. AArtes Integradas.
  2. BMultidisciplinaridade.
  3. CIntegralização Estética.
  4. DPedagogia de Projetos Artísticos.
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GabaritoA — Artes Integradas.

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