Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — FCPC 2026
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- gp016930
- Banca
- FCPC
- Órgão
- Prefeitura de Baturité - CE
- Ano
- 2026
- Cargo
- Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – Educação Física
No meio do ano letivo, o professor de Educação Física do 8º ano do ensino fundamental, aoanalisar a ficha da turma, identificou que receberia dois estudantes com deficiência física: umaadolescente com sequelas de paralisia cerebral e um outro com agenesia (ausência congênita) domembro inferior direito. Como o objeto de conhecimento previsto para o bimestre era esportes derede e parede, o professor escolheu tematizar o voleibol, por ser uma modalidade que possibilitariao processo de inclusão e que poderia ajudar a traçar estratégias que evitassem a mera participaçãopassiva dos novos estudantes. Considerando as diretrizes da Educação Física Inclusiva, qual das alternativas abaixo correspondea uma correta adaptação metodológica a ser utilizada pelo professor?
- AAdaptar as regras do voleibol e propor o jogo, permitindo ao time que está com os alunosdeficientes flexibilidade maior para segurarem a bola com as mãos e possam realizar múltiplostoques.
- BAdaptar o espaço para a prática, dividindo a turma em duas quadras paralela, com atividades devoleibol tradicional para os alunos sem deficiência e a outra para atividades recreativas adaptadaspara os dois estudantes deficientes.
- CPropor a vivência do voleibol sentado, adaptando os elementos estruturais da modalidade com aredução da altura da rede e as dimensões da quadra para garantir que todos joguem emcondições de igualdade funcional.
- DPropor a vivência do voleibol sentado, adaptando as regras oficiais, permitindo que o time queestá com os dois estudantes deficientes possa levantar os glúteos do contado com o chão pararealizar bloqueis e ataques, por estarem em desvantagem.