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Questão de Terapia Ocupacional — Terapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar — Instituto Consulplan 2022

Terapia OcupacionalTerapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar
Código
gp020016
Banca
Instituto Consulplan
Órgão
ISGH
Ano
2022
Cargo
CCC - Terapeuta Ocupacional
Educação é um dos campos de intervenção da terapia ocupacional, caracterizados fundamentalmente pela interdisciplinaridade e o seu objeto é o sujeito coletivo, ou seja, os educadores,os estudantes com ou sem deficiência, os equipamentos escolares, os familiares e a comunidade.(Rocha, 2007.)A atuação da terapia ocupacional, no contexto escolar, voltada para os educadores, direciona a sua atuação para:
  1. AAs ações relacionadas à elaboração de adaptações, dedispositivos tecnológicos facilitadores do processo educacional como material de leitura e escrita, equipamentos e/ou materiais de auxílio nas atividades de higiene, dealimentação, lúdicas e esportivas.
  2. BO aparecimento das dificuldades relacionais decorrentesde conteúdos afetivos e das emoções desencadeadaspela presença de pessoas com deficiências, em explicitaras potencialidades e as necessidades desses estudantes eem apoiar as atividades coletivas, envolvendo a todos.
  3. CA adequação postural das crianças com deficiência físicaatravés de adaptações em cadeiras comuns ou de rodas, bemcomo para as atividades educativas e o estudo da necessidade das salas de informática em relação à adequação deprogramas e equipamentos adaptados para o uso daspessoas com diferentes tipos de deficiência.
  4. DO estabelecimento de projetos de adequação e confortoambiental, considerando os princípios técnicos para a eliminação das barreiras arquitetônicas, a criação de brinquedosinclusivos e mobiliários adequados, bem como articular propostas junto a outros recursos da comunidade, sejam equipamentos de saúde, lazer e trabalho.
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GabaritoB — O aparecimento das dificuldades relacionais decorrentes de conteúdos afetivos e das emoções desencadeadas pela presença de pessoas com deficiências, em explicitar as potencialidades e as necessidades desses estudantes e em apoiar as atividades coletivas, envolvendo a todos.

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