Questão de Saúde Pública — Políticas Públicas, Planejamento e Gestão em Saúde Pública — IV - UFG 2022
Saúde PúblicaPolíticas Públicas, Planejamento e Gestão em Saúde Pública
- Código
- gp020399
- Banca
- IV - UFG
- Órgão
- Prefeitura de Goiânia - GO
- Ano
- 2022
- Cargo
- Especialista em Saúde - Assistente Social
A integração ensino-serviço é entendida como um processo complexo de trabalho coletivo, acordado, articulado eintegrado entre as instituições de ensino e de saúde queapresenta as seguintes finalidades:
- Areconhecer os equipamentos de saúde como espaços de ensino; qualificar a atenção à saúde individuale coletiva; e incentivar a participação da comunidadenos espaços de formação em saúde.
- Botimizar a formação de preceptores; incentivar a participação da comunidade nos espaços de formaçãoem saúde; e reconhecer os equipamentos de saúdecomo espaços de ensino.
- Cqualificar a atenção à saúde individual e coletiva; promover a excelência da formação profissional; e estimular o desenvolvimento e a satisfação dos profissionais dos serviços.
- Destimular o desenvolvimento e a satisfação dosprofissionais dos serviços; otimizar a formação depreceptores; e promover a excelência da formaçãoprofissional.