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Questão de Sociologia — Estratificação e desigualdade social — INEP 2025

SociologiaEstratificação e desigualdade social
Código
gp021572
Banca
INEP
Órgão
INEP
Ano
2025
Cargo
Filosofia
O ensino de filosofia deve valorizar seus pensadores e problemas clássicos, mas não pode ignorar a realidade dos estudantesde hoje. Mais do que repetir teorias, é preciso criar pontes entre os saberes e as vivências dos jovens. Isso exige que oprofessor dialogue com temas atuais e use métodos que incentivem a reflexão crítica, sem perder de vista a formaçãocognitiva dos educandos. Assim, a Filosofia deixa de parecer algo distante e passa a ajudar na formação de um pensamentomais livre e autônomo. Uma professora, ao realizar uma avaliação, cita a seguinte passagem do livro Dispositivo de racialidade: a construção do outrocomo não ser como fundamento de ser, de Sueli Carneiro: “Os teóricos políticos são majoritariamente brancos que não veem queseu privilégio racial é político e, portanto, uma forma de dominação”. Espera-se, portanto, que a atividade avaliativa promova o(a)
  1. Aenfoque na argumentação lógica para incentivar o desenvolvimento do pensamento filosófico, em termos da universalidadedo conhecimento.
  2. Bênfase da abordagem do racismo estrutural em diversos contextos como opção ao uso da tradição filosófica ocidentalpara abordar o e desenvolver o ensino e a aprendizagem.
  3. Cdesenvolvimento de perspectiva crítica sobre questões raciais fundada em matrizes teóricas diversas, ampliando o horizonte dosestudantes sobre aquelas temáticas.
  4. Dvínculo entre produções multiculturais e o pensamento de autores negros contemporâneos na promoção das ideias filosóficasespontâneas dos estudantes.
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GabaritoC — desenvolvimento de perspectiva crítica sobre questões raciais fundada em matrizes teóricas diversas, ampliando o horizonte dos estudantes sobre aquelas temáticas.

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