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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — FURB 2021

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
gp021748
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Blumenau - SC
Ano
2021
Cargo
Professor I - Educação Especial
Compreender como crianças, adolescentes, jovens eadultos aprendem é fundamental para que o processo deaprendizagem aconteça de forma significativa e, por isso,na Educação Especial o trabalho do professor não podeacontecer de forma isolada. Como sugere o Currículo daEducação Básica do Sistema Municipal de Ensino deBlumenau, o desenvolvimento da prática letiva nestamodalidade de ensino requer:
  1. A"A atuação conjunta, de forma colaborativa entreprofessores, professores especialistas em EducaçãoEspecial e demais profissionais especializados(fonoaudiólogos, psicólogos, terapeutasocupacionais, entre outros), possibilita aeliminação/atenuação de barreiras, através de açõesplanejadas, tendo em vista as especificidades decada estudante."
  2. B"Uma formação polivalente do profissionalresponsável por acompanhar o desenvolvimento doestudante que se enquadrar nessa modalidade deensino, para que um só profissional seja capaz desuprir todas as suas necessidades."
  3. C"O acompanhamento pontual da equipe pedagógicana elaboração e desenvolvimento de todas asatividades dedicadas à crianças, adolescentes,jovens e adultos da Educação Especial."
  4. D"A atuação conjunta de toda a comunidade escolarno planejamento, elaboração, prática e avaliação dasatividades pedagógicas desenvolvidas com crianças,adolescentes, jovens e adultos da EducaçãoEspecial."
  5. E"Um processo de aprendizagem construído a partirdas especificidades médicas apresentadas peloestudante, tendo como objetivo a superação delimitações e não o desenvolvimento cognitivo."
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — "A atuação conjunta, de forma colaborativa entre professores, professores especialistas em Educação Especial e demais profissionais especializados (fonoaudiólogos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, entre outros), possibilita a eliminação/atenuação de barreiras, através de ações planejadas, tendo em vista as especificidades de cada estudante."

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